Facultad de Ciencias Humanas y Educación

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    Análisis de la metodología utilizada por los docentes de sexto año de educación básica en el área de ciencias naturales de las escuelas: José Ángel Palacio no. 1, Miguel Riofrío no. 1, Eliseo Alvarez, Lauro Damerval ayora no. 1 y Matilde Hidalgo de Procel no. 1, de la ciudad de Loja y su incidencia en el desarrollo de las principales destrezas contempladas en la educación básica. año lectivo 1999-2000.
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2000-08) Acaro Rueda, Blanca Celestina; Rodríguez Loján, Blanca Dora; Pardo Toledo, Nelvia Rogelia
    This thesis contains an investigative study of the methodological application in the teaching-learning of natural sciences in the sixth year of basic education in public schools in the city of Loja. Bibliographic consultation, observation and the application of surveys and a natural sciences test were applied as research techniques. The instruments were applied to a representative sample of 47 teachers and 111 students. The fundamental objective that has been achieved is to analyze the methods that teachers apply and propose an objective treatment of this area of study. Two hypotheses are proposed and tested, which demonstrate that there is actually a significant statistical relationship between the methods used by teachers in the teaching-learning of natural sciences and the quality of the skills that students develop and that natural science teachers are using an appropriate methodology to teach natural sciences at that educational level.
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    Diseño de material didáctico para la enseñanza de la geometría del segundo al séptimo año de educación básica de las escuelas centrales de San Miguel de Salcedo
    (Ecuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2000-08) Amaya Báez, Mary; Arcos Garzón, Teresa; Cerda Ruiz, Nancy; Arcos, Hernán
    El presente estudio propone el diseño de material didáctico para la enseñanza de Geometría de segundo a séptimo Año Básico, misma que se constituirá en un aporte para el desarrollo del proceso de Enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Geometría con el objeto de crear habilidades y destrezas en los estudiantes, posibilitándoles la solución de los problemas que no pueden ser resueltos con los medios intelectuales vigentes, que impiden que los alumnos lleguen a la sistematización de la teoría. La importancia de la misma se fundamenta en que es el resultado de una investigación debidamente planificada en los aspectos de fondo y de forma, el aplicar los métodos, las técnicas y los recursos previamente seleccionados nos ha permitido llegar a la comprobación de la hipótesis planteada. El resultado investigativo es preocupante por el rol que cumple el docente frente a las exigencias actuales donde se habla de la revolucionización de la ciencia y de la técnica, el maestro demuestra deficiencias existentes en el conocimiento del diseño y aplicación de material didáctico concreto y que incide negativamente en la adquisición de habilidades y destrezas. La aplicación de las encuestas a los directivos, docentes y estudiantes han permitido una confiabilidad en los resultados ya que los insumos han sido producto de un universo seleccionado, así como una muestra aceptable, lo que ha posibilitado plantear alternativas de solución al problema.
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    Elaboración de un módulo de educación en valores para el séptimo año de la Escuela "Elvira Ortega" de la Ciudad de Latacunga
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2001-08) Albán Raura, Pablo Fernando; Mena Reyes, Julio Ramiro; Zurita Gallegos, Eugenia de Lourdes; Vaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo
    With the Education in Values, intend help the girls of the seventh year of the School "Elvira Ortega" to enlarge its capacity of selecting the best. The school gives primacy to the "Institution", to "elevator the academic level", for which we leave to a side the Education of Values, To cannot stop seeing the immorality in the public or state management and the normality of conducts atentatorias against common good, the loss of credibility in the institutions of justice, etc. This it is the expensive negative that the adults perceive, the more youths experience, the children are victims and is to owe of the Educational system to help to that they pass some day to be transforming and critical entities. Lamentably no matter how much the teacher themselves enforce in practice of values, these succumbed before the influence of the society. The values one do not must communicate, one must build with the example, not with the imposition neither with the threat. Values is a communion of all utilizing the liberty since these give sense to the life. Essentially, the values are pillars of the conduct that grow if is fed them by means of a pedagogue family so much in the home as in the school. The present job is designed with a focus metodológico toward the knowledge and practicidad of the Basic values of the Education, as they are: Identity, solidarity, Respect, Autoestima, Justice and Equity, Uprightness, Liberty and Responsibility, Criticized and Creatividad, Called affective and Love. All these values will prompt the girls to be valued as a to be with dignity and many values permit it to defeat the obstacles that be presented in their life.
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    Tratamiento de las necesidades del entorno en los establecimientos educativos del cantón Saraguro, provincia de Loja, con los contenidos del área de Cultura Estética de la Educación Básica, año lectivo 1999-2000
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2001-08) Bertha María, Alvarado; Víctor Polibio, López Yaguana; Manuela, Yaguana Ojeda; Fanny, Loaiza
    For this purpose, a central objective was proposed aimed at: Determining the needs of the social environment of the educational establishments of the Saraguro canton, relating them to the contents of the Aesthetic Culture area of the Basic Education of said establishments and structuring a proposal that allows the improvement in the treatment of the needs of the environment. In the field research, cross-surveys were applied to 70 teachers and 98 parents, the same ones that had the purpose of determining if the teachers are treating the needs of the environment with the contents of Culture in all the Basic Education establishments of the ten parishes of the Saraguro canton. After the needs of the environment for 66% of the community, mainly from urban sectors, are met with the treatment of the contents of the Aesthetic Culture area; It was determined that 26% of the community corresponds to the rural sector, who indicate that the contents of the area should deal with the visual arts, body expression and ancestral music, as well as the art that is reproduced in agricultural activity, in addition to clothing, customs that are innate to the rural environment, which have been inherited and reproduced as cultural heritage from past generations. In addition, it was verified from 52% of the criteria of parents that the area of Aesthetic Culture reproduces an inter-learning that serves students to know and enrich their culture. From the results of the research, an alternative proposal was made with the contents to be included and the methodological strategies that link the contents of the area of Aesthetic Culture with the needs and problems of the environment of the educational establishments belonging to the Basic Education of the ten parishes.
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    Participación de los padres de familia en el cumplimiento de tareas escolares de los niños de la escuela "Eugenio Espejo - Diez de Agosto" parroquia Guayatacama y su incidencia en el rendimiento escolar, 2003 - 2004.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2003-08) Andrade Aulestia, Elsa Guadalupe; Defaz Chuquilla, Fernando Masías; Defaz Taipe, Freddy Renán; Vaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo
    Esta investigación se realizó en la Escuela “EUGENIO ESPEJO – DIEZ DE AGOSTO de la parroquia Guayatacama, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi; en la misma que se aplicaron encuestas a 15 profesores, a 41 padres de familia y a 113 alumnos. Realizada la tabulación de datos y encontrados los respectivos porcentajes de resultados, detectamos que el incumplimiento de las tareas escolares por parte de los niños, se debe a los siguientes casos: No entienden cómo hacer. No hay quien les exija y, Por falta de tiempo. En cambio los padres de familia, no exigen el cumplimiento de las tareas escolares, porque: Hay un alto índice de analfabetismo. Trabajan hasta el anochecer. Por lo que es necesario motivarles a los maestros, padres de familia y alumnos, sobre la verdadera importancia que tiene las tareas escolares en el rendimiento. escolar las mismas que permiten desarrollar la capacidad intelectual, las destrezas y habilidades de los niños para formar elementos críticos, reflexivos y con un gran espíritu de responsabilidad.
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    "La interculturalidad y los valores en relación con las fiestas por conmemoraciones cívicas de la cabecera cantonal de Saraguro en el año 2002"
    (Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2004-08) Abrigo Montaño, Jaime Vicente; Quezada Placencia, Rita; Maldonado Maldonado, Beatriz De Jesús; Veintimilla Therap, Julio Constante
    The research group made up of Jaime Vicente Abrigo Montaño, Rita Quezada Placencia and Beatriz de Jesús Maldonado Maldonado, with the idea of ​​opting for the Bachelor's Degree in Educational Sciences, Basic Education Specialty, after carrying out some diagnoses with the members of the Saraguros Ethnicity, we propose the following Research Topic "INTERCULTURALITY AND VALUES IN RELATION TO THE FESTIVITIES FOR CIVIC COMMEMORATIONS OF THE CANTONAL HEADQUARTERS OF SARAGURO IN THE YEAR 2002", the objectives that we set as a task for the development of this activity are related, in the first instance, to investigating Interculturality and the values ​​in relation to the civic festivals of the Saraguros community, this, in general terms, then and as an academic commitment we assumed the following tasks, which were fulfilled as is: Characterize the knowledge about Interculturality and the values ​​that the inhabitants of the city of Saraguro have in relation to civic festivals. Relate this knowledge to customs, habits, traditions, as well as national and local festivals, to later design a The research team of each of the constant reagents in the survey addressed to the "key" informants after which we accepted the proposed hypothesis to finally design the conclusions and recommendations of the proposal that appears in the third chapter of this document.
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    "Las pandillas juveniles y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos del colegio fiscal Luxemburgo, cantón Quito, provincia de Pichincha, en el período lectivo 2004-2005"
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2005-08) Aguirre, Jeannette; Carrillo, Enrique; Parra, Magali; Peralvo, Carlos
    Ecuador, país subdesarrollado, no es ajeno a la presencia de las Pandillas Juveniles, sobre todo en las ciudades de mayor crecimiento poblacional como: Guayaquil, Quito. Donde los jóvenes, lejos de practicar buenos modales, se ven influidos de manera notable por los avances de la tecnología en el campo de la diversión. Hablar de las Bandas Juveniles hoy es referirse a un problema cotidiano. Sobre todo, en la noche grupos de jóvenes cargados de rencor generan inseguridad, apuestan por la agresividad y en estados estimulados deambulan y toman los lugares públicos, que muchas veces se convierten en escenarios enfrentamientos entre grupos rivales. Utilizando armas blancas y punzo cortantes con el fin de mostrar superioridad y dominio frente a los demás.
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    Diseño de una guía de juegos para desarrollar las habilidades y destrezas en el área de Lenguaje y Comunicación en los Quinto, sexto y séptimo años de Educación Básica en la escuela nocturna “Vicente Anda Aguirre” de la ciudad de Latacunga durante el año lectivo 2005-2006.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2006-08) Aguirre Quishpe, María Isabel; Murillo Mena, Rosa Elena; Ortiz Baño, Carmen Amelia; López, Isaél
    Play never ceases to be an occupation of primary importance during childhood. Nature implants inclinations or propensities to play in every normal child, to ensure that certain basic needs of language development will be satisfied. Culture directs, restricts and reorients these playful impulses. For this reason, we believe it is appropriate to carry out this work. The objective of this research is to provide teachers and students with a tool that allows them to develop skills in the area of Language and Communication, through the development of a Guide of Educational Games to achieve significant knowledge. This work consists of scientific content related to learning, as well as to the playful activity that we can apply with students. In addition, the analysis of the results obtained with the application of surveys and interviews is carried out, through tabulation tables and statistical representations in order to, based on them, establish the respective conclusions and recommendations. The background, characteristics and objectives demonstrate the feasibility of executing the project. The type of research used in this work is bibliographical and documentary, exploratory, descriptive, for which we used the deductive and scientific method. Based on the results indicated above and with the aim of improving the quality of Ecuadorian education, the group of researchers presents a GUIDE OF GAMES TO DEVELOP SKILLS AND ABILITIES IN THE AREA OF LANGUAGE AND COMMUNICATION.
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    La participación familiar y su incidencia en el rendimiento escolar, de los alumnos de séptimo año de Educación Básica de la escuela Vencedores período lectivo 2005-2006
    (Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2007-08) Albarracín Zambrano, Gladys Marina; Velásquez Albarracín, Vicente Paul; Altamirano Tapia, Jaime
    The participation of family parents has always been an important matter for educators, but it varies in the way schools have responded. Some schools treat community engagement as an idea, others take it seriously and develop plans to involve them. Now the participation of family parents and community members has become so important, even the success of the school, as lesson planning, classroom instruction, and evaluation. This thesis attempts to answer, especially now, the series of questions and actions we should learn towards achieving the direct participation of family parents and the community, but never when schools are under low public scrutiny, it also helped us to find explanations of why and how to improve our ways of life, attitudes and behaviors at a personal, family and community level. For the purpose of the investigation, we have chosen the "Vencedores" school in the canton city of the same name in the province of Pichincha. We have worked with a population sample of 35 family parents, 5 educators and 35 7-year-old students, among the research instruments we have applied are: surveys, direct observations. As a basic conclusion, it can be stated that in order to achieve a better school performance, it is necessary the direct participation of family parents in the control of extracurricular activities that we should encourage from home and school. The main proposal to promote and sustain the participation of family parents is to drive community work campaigns through "Workshops for Parents" to detect the main needs of the environment and jointly provide solutions to educational problems based on the understanding of the need to participate in educational activities.
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    Diseño de una Guía de estrategias alternativas basadas en el enfoque Histórico cultural que permitan mejorar la enseñanza aprendizaje del idioma inglés en las alumnas del tercer año de bachillerato del colegio "Victoria Vásconez Cuvi.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2007-08) Cerna Estrella, Wilma Yolanda; Travez Llano, Lisandro Sebastian; Travez Llano, Rita Alexandra; Rojas Conde, Luis Geovanny
    En la actualidad la enseñanza del idioma inglés es de fundamental importancia en los niños y jóvenes, por cuanto vivimos en un mundo globalizado, que permite interrelacionarnos con personas de diferentes países, y siendo el inglés el idioma universal, se necesario que nuestros estudiantes estén preparados convenientemente en la práctica de dicho idioma para que puedan desenvolverse en diario convivir. En tal virtud se creyó conveniente realizar el presente trabajo. El objetivo de esta investigación es el de dotar a los maestros y estudiantes de una herramienta que permita desarrollar las destrezas productivas y receptivas del idioma Inglés, mediante la elaboración de una Guía que permita alcanzar conocimientos críticos y reflexivos. El presente trabajo consta de contenidos científicos relacionados con los métodos y técnicas de aprendizaje y que pueden ser aplicados en la enseñanza del inglés Además se realiza el análisis de los resultados obtenidos con la aplicación de las encuestas y entrevistas, por medio de cuadros de tabulaciones y representaciones estadísticas para, sobre la base los mismos establecer las respectivas conclusiones y recomendaciones. Los antecedentes, características y objetivos demuestran la factibilidad de ejecución del proyecto. El tipo de investigación utilizada en el presente trabajo es de forma bibliográfica y documental, exploratoria, descriptiva para lo cual utilizamos el método deductivo y científico.
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    Modelo de gestión administrativa de un laboratorio de grabación para la Universidad Técnica de Cotopaxi.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2008) Herrera Tapia, Eriezon Gustavo; Moscoso Jiménez, Rosa Mariela; Cobo, José
    La investigación se realiza en la ciudad de Latacunga en base a las necesidades existentes en la Universidad Técnica de Cotopaxi, concretamente en la necesidad de la elaboración de un modelo de gestión administrativo para el laboratorio del Estudio de Grabación para la carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Cotopaxi. En el primer capítulo se aborda todo el marco teórico que servirá de base para el desarrollo de la investigación propuesta por los autores de la Tesis. El Segundo Capítulo indica la metodología utilizada en la investigación, el análisis y la interpretación de resultados obtenidos de las encuestas a estudiantes de la rama de Comunicación Social lo que nos permitió comprobar la hipótesis con las respectivas conclusiones y recomendaciones. El tercer capítulo constituye la propuesta de un modelo de gestión administrativo para el laboratorio de grabación de la Universidad Técnica de Cotopaxi lo que permitirá mejorar las prácticas académicas en forma eficiente de cada uno de los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social.
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    El laboratorio de radio de la Universidad Técnica de Cotopaxi al servicio de la comunidad.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2008-08) Angueta Mena, Segundo Wilson; Sampedro Toapanta, Edison Iván; Alvarez Garzón, Lorena
    El presente trabajo se realiza para contribuir en la elaboración de una propuesta y potencializar el adelanto científico y técnico de esta carrera; estas ventajas científicas, serán las encargadas de satisfacer falencias en el ámbito del desarrollo de habilidades y destrezas que tiene que desarrollar el estudiante de Comunicación Social, al enfrentar la práctica en su preparación universitaria; y además como el complemento de su formación integral; cuyas aptitudes y actitudes profesionales permitan un profesional muy competente con enfoque crítico, constructivo, con justicia y con equidad. La investigación demuestra que, con un laboratorio de radio óptimo y adecuado permitiría desarrollar varias actividades los elementos tecnológicos y científicos, usados para la estructuración e implementación del estudio de grabación, para producción en la radiodifusión universitaria; se da a conocer los programas de Edición de Audio para que los futuros estudiantes accedan de mejor manera al estudio práctico de estudios de Radio. Por otro lado, el manipular en su propio estudio de grabación las últimas técnicas de audio, facilitará a que los educandos obtengan formación ampliada en radiodifusión; extendiendo así, su campo ocupacional.
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    Implementación y adaptación del paquete informático para edición digital de audio, en el Laboratorio de Radio, de la Universidad Técnica de Cotopaxi.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2008-08) Espín Alvear, Silvia Betesabé; Espín Alvear, Alexandra Sabina; Álvarez Garzón, Lorena
    Este trabajo fue realizado con el propósito de contribuir con conocimientos sobre los avances tecnológicos necesarios para el adelanto científico y técnico de esta carrera; estas ventajas científicas, serán las encargadas de satisfacer falencias en el ámbito digitalizado del audio, que podrían presentarse en los estudiantes de Comunicación Social, al enfrentar la práctica en su preparación universitaria; y además como el complemento de su formación integral; pues podrán usar paquetes informáticos que sean pedagógicos y sirvan para pulir los productos radiofónicos tratados en esta materia. Entre las interrogantes que se presentaron en el transcurso de la formación, estuvieron: cómo elaborar un producto comunicacional de audio, editarlo y adecuarlo para que se lo presente de manera nítida y con calidad, eso era algo que no se trató en el transcurrir de nuestro estudio, por lo tanto surgió el interés de realizar la propuesta que se la hizo con el aval de nuestros docentes. La investigación demuestra que, con los elementos tecnológicos y científicos, usados para la estructuración e implementación del estudio de grabación, para producción en la radiodifusión universitaria; se da a conocer los programas de Edición de Audio para que los futuros estudiantes accedan de mejor manera al estudio práctico de Radio digital. Por otro lado, el manipular en su propio estudio de grabación las últimas técnicas de audio, facilitará a que los educandos obtengan formación ampliada en radiodifusión; extendiendo así, su campo ocupacional.
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    Estudio comunicológico de las apropiaciones lingüísticas de los estudiantes de la comunidad Universitaria Ecuatoriana en Pinar del Río Cuba.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2009-08) Baño Yanchapanta, Mercy Isabel; Triviño Bonilla, Adriana María; Contreras León, Carmen Milagros
    La presente investigación se realizó con 33 estudiantes de la comunidad ecuatoriana en la universidad de Pinar del Río, Cuba, para conocer los términos lingüísticos apropiados por dichos estudiantes y que deben dominar de acuerdo a su carrera para un eficaz desempeño en su formación profesional. Los fundamentos teóricos sustentaron el proceso investigativo desde una visión comunicológica de las apropiaciones lingüísticas, enfatizando en los conceptos de recepción, consumo y apropiación. Este trabajo se elaboró a través del empleo de métodos y técnicas que facilitaron la realización de la investigación. Dichos métodos fueron: etnográfico, conversacional, comparativo, semántico, interpretativo y como técnicas, la entrevista estructurada y grupo de discusión. A través de este estudio comunicológico se determinó que las apropiaciones lingüísticas resultan esenciales para un mejor desempeño de los estudiantes ecuatorianos en su formación académica, e influyen positivamente dentro del proceso comunicativo.
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    Propuesta de cuestario para la evaluación de la gestión en una auditoría de gestión
    (Ecuador: Latacunga: Univercidad Tecnica de Cotoapaxi (UTC), 2009-11) Camino Herrera, César Augusto; Chávez Mejía, Laura Tatiana; Caballero Expósito, Yulexis
    El presente trabajo de posgrado ha sido desarrollado sobre La Guía Metodológica para la ejecución de la auditoría de gestión en su cuestionario N° I, el cual no incluye aspectos de control interno que son necesarios para evaluar la gestión de la organización, teniendo por objeto entregar un cuestionario para que se lograre enriquecer y tener más elementos de juicio para valorar la gestión de la organización, la misma que permitirá examinar las actividades realizadas en periodos anteriores y detectar errores que no permitan cumplir con las metas y objetivos propuestos por la institución. En el desarrollo de la Propuesta de cuestionario para la evaluación de la gestión en una Auditoria de Gestión se elaboraron diferentes papeles de trabajo los cuales incluirán métodos sistemáticos que permitirá aseverar razonablemente la evaluación de la gestión desde la óptica del control interno, para de esta manera asegurar el cumplimiento de las Normas de Auditoría por parte de los auditores, logrando mayor eficiencia en las actividades que se realizan para mejorar permanentemente la imagen, y credibilidad institucional de los auditores, mediante la entrega a los usuarios de informes de alta calidad y confiabilidad
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    Propuesta del diseño editorial de un libro para la unidad empresarial de base fábrica Ron"El Valle"
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2010) Analuisa Quinatoa, Cristian Miguel; Porraspita, Deysi Alfonso; Quintana Martínez, Onexy
    The present work conceives a proposal of an editorial design of a book for the Business Unit of Rum "El Valle" Base Factory of the province of Pinar del Rio, Cuba, which was able to satisfy a latent need from a visual perspective in a fast and effective form to future customer distinguishing from other companies. To carry out this research, direct observation and survey were applied, which permitted the recompilation of some information about the characteristics of the unit. The leaders expectations of the (UEB) facilitated the research performance as for the administration of the editorial proposal design; giving a valid alternative to revitalize and locate at the time. The work has two chapters distributed in a general way, where basic concepts are introduced as graphic design, cooperative identity and editorial design, each one with its special features. In addition to that, it is shown in chapter 2, the analysis and selection of the applied methodology. Finally, It is introduced the proposal of an editorial design of a book for the Business Unit of Rum "El Valle" Base Factory elaborated before giving out the final considerations and showing the annexes.
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    Diseño de un catálogo de promoción para los licores de la unidad empresarial de base "Fábrica de Vinos El Valle"
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2010) Benavides Galeas, José Vicente; Quintana Martínez, Onexy
    The present research shows the design of promotional catalogue for the liquors to the business unit of the base "the Valley Wines Factory". The purpose of this work was that the unit has a better promotion of its products. In other words, the commercialization will be more effective. This investigation was realized to know if the unit count with the promotional catalogue. Also, to know the percentage was or no feasible the elaboration of the mentioned catalogue, applying a survey and having as universe of this investigation the company people where different samplings were obtained. It was considerate the parameters and techniques required for it. The research consisted of two chapters which were exposed in general and consecutive way to get the mentioned objectives. The first chapter had the graphic design with some definitions, the general elements about the catalogues, the promotional catalogues; labels for the companies, the methodology used it, the relation that exists between corporative identity, graphic design and the elaboration of the promotional catalogue in Cuba. The second chapter referred the characterization of the unit with its current situation, and the diagnostic of the organization through surveys. Finally this proposal contains all process and the methodology used.
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    Diseño de la propaganda ´Latacunga Limpia´ mediante la utilización de medios gráficos y audiovisuales, con la ayuda de instituciones gubernamentales, no gubernamentales y educativas.
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2010) Valencia Muñoz, María Vanessa; Lanas López, Manuel Enrique
    For our local society, the problem of waste, has become unsustainable. Seems not to import no difficulties. Citizenship, little or no educated thereon, is indifferent to the problem of waste, because it believes that it is the municipality which is obliged to give solution. Regular boot solar waste Street, abandoned and surrounding rivers to the city of Latacunga. Little or nothing is concerned its environment and native place whose influence multiply rats, flies and other harmful vectors, ending as sources of infection aggravates this sad stamp, street dogs, in search of food devouring spam that users placed in specific locations for collection covers. For those who have studied the problem in search of valid, solutions apart from weaknesses found in the same service for collection and disposal of solid waste, the situation is definitely cultural factors. The municipality with errors and successes, been concerned provide the Department of hygiene and cleanliness of streets, of the instruments and personnel, but apparently all effort is useless, when results are not what you expected. Frequently heard the complaint by the authorities, that the city thanks to sweep that occurs during hours of the morning dawns clean, but after only a few hours, to make appearance in the streets of a dirty city. This is easily provable reality, but apparently there is no valid solutions, while the citizen behavior remains the same. Rightly said that what is needed is citizenship awareness work, and in that sense the authorities, with the support of private institutions, has undertaken in successive seasons, especially using the media and the location of posters inviting to maintain a clean city, but results have been insignificant or effect has been very short-lived. Initiatives that have been successful in other cities have tried to be implemented, as the sorting of household waste, including conferences and talks where is involved districts, institutions, and the education sector, but the problem persists, and in many cases it is worse, what is of concern to authorities which are challenged in its management by these realities. The city of Latacunga, among other reasons, because of the growing urban migration that has experienced in recent years, suffers from deficiencies in proper management of solid waste produced its inhabitants, because the response capacity of the municipality, has been overtaken by the amount of waste generated. Whole institution of public cleanliness, is geared to equally serve the population in their requirements in minimum conditions of quality, continuity, and coverage of services of cleaning and washing, thus, enhancing their welfare conditions. The decision to enhance the operational and managerial expertise of any institution for cleaning, service either by their leaders, or mainly in the community, arises in situations such as: inability to meet the goals of coverage and quality of services for public cleaning and/or inefficiencies in the management, operation and maintenance, aspects which have in common, the timely provision of resources to accomplish its mission and its objectives.
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    Elaboración de un manual multimedia de diseño básico para la especialización de Ingeniería en Diseño Gráfico Computarizado de la Universidad Técnica de Cotopaxi
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2010-08) Gálvez Rojana, Eva Verónica; Llerena Vinueza, Dalila Marisela; Zapata Alvarez, Alex Vinicio; Gálvez Rojana, Edgar Danilo; Bravo Mullo, Silvia
    El presente proyecto estudia el sistema de fabricación del papel reciclado, con fin de elaborar un producto alternativo para las imprentas e industrias gráficas de la zona centro del país, vemos que el proceso es, hasta cierto punto parecido al del papel Blanco, sin embargo, en este caso la materia prima es residuo de Papel. En este apartado es necesario hacer una puntualización: un método de producción de papel reciclado que se precie de serlo, debe evitar el blanqueo de la pasta con procesos químicos, por lo tanto, el color blanco de la hoja final, debe ser el color natural de la pasta una vez preparada. La última etapa es la formación de la hoja de papel. La pasta es alimentada y depositada sobre la tela de la maquinaria, eliminando el agua en las prensas y la zona de secado. Finalmente pasa por unos rodillos en contacto entre sí, que proporcionan el acabado superficial idóneo en cada caso
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    Desarrollo de un proceso de comunicación alternativo para el fortalecimiento organizacional de fecos (Federación de Comunidades Orientales de Salcedo)
    (Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2010-08) Quevedo Acurio, Diego Patricio; Tello Jijón, José Miguel; Falconí, Franklin
    La problemática del monopolio comunicacional no ha conseguido solucionarse en el mundo, pero sí se ha visto revitalizada por nuevos métodos; la ciudadanía ha tomado en sus manos la poderosa herramienta en la que se ha convertido la comunicación, pretendiendo hacer frente a los postulados del capitalismo. Las clases económicamente dominantes vieron en los medios de comunicación una puerta libre de ingreso hacia la mente colectiva, una oportunidad de dominación ideológica; sin embargo, y con justa razón, despertaron varios promotores de nuevas alternativas como la radio comunitaria y participativa, buscando procesos de cambio, de justicia social y de equidad. En 1982 Radio Latacunga jugó un papel fundamental al establecer las Cabinas de Grabación en Zumbahua y posteriormente en la Casa Campesina de Salcedo, mecanismo que lamentablemente se lo dejó de utilizar, provocando un quiebre en la línea de comunicación entre dirigentes y comunidad, debilitando a las organizaciones indígenas y lógicamente FIEOS no fue la excepción. Este estudio propone el mejor método de comunicación entre comunidad y dirigentes. A través de un profundo análisis plasmado en este documento, los autores concluyen que la mayoría de la población prefiere la radio, ya sea por tradición o por la facilidad de acceso, motivo que llevó a los autores a investigar y, de forma sustentada, proponer el programa radial “La Voz de FIEOS”.