Incidencia de la creatividad de los alumnos de la escuela Club de Leones de Virginia en la elaboración de recursos didácticos para el área de matemáticas
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Date
2001-08
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Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
La escuela como institución establecida, para lograr la educación de los individuos, tendrá los objetivos que la señale la sociedad que la creó. Uno de los principales objetivos de la educación actual es el desarrollo de la creatividad en los alumnos, para que sean ellos quienes elaboren su propio conocimiento. Hay un interés creciente por la creatividad en los pueblos motivados por un anhelo de superación. Con la aplicación de la nueva reforma educativa, la educación actual debe fomentar la creatividad del alumno para que sea él, quién elabore su propio recurso y pueda ser el formador de conocimientos significativos y funcionales. El aprendizaje humano es de condición fundamental perceptiva, y por ello cuántas sensaciones reciba el sujeto, más ricas y más exactas dentro de sus percepciones. Mientras que la palabra del maestro solo proporciona sensaciones auditivas, el material didáctico ofrece al alumno un verdadero cúmulo de sensaciones visuales, auditivas y táctiles, que facilitan el aprendizaje y el desarrollo de la creatividad, tornándole a la clase más dinámica y participativa, permitiendo al alumno la oportunidad de ser él, el agente de su propio conocimiento.
Description
Keywords
EDUCACIÓN BÁSICA, MATEMÁTICA, CREATIVIDAD
Citation
Segovia Zambrano, Carmen Lucrecia y Tapia Tenorio, Digna Mercedes (2001); Incidencia de la creatividad de los alumnos de la escuela Club de Leones de Virginia en la elaboración de recursos didácticos para el área de matemáticas. UTC. Latacunga. 88 p.