Cursos de perfeccionamiento docente en la provincia de Cotopaxi.
dc.contributor.advisor | Jácome, America | |
dc.contributor.author | Riera Mariño, Yolada Maribel | |
dc.contributor.author | Sosa Santana, Esmeralda del Pilar | |
dc.contributor.author | Toledo Tapia, Pricilia Concepción | |
dc.date.accessioned | 2025-03-10T18:10:06Z | |
dc.date.available | 2025-03-10T18:10:06Z | |
dc.date.issued | 1996-07 | |
dc.description.abstract | La investigación analiza la crisis educativa y las reformas impuestas por los gobiernos, las cuales no han respondido a la realidad nacional. A pesar de los llamados a los docentes para mejorar la calidad de la educación, las políticas y proyectos carecen de continuidad y han sufrido una considerable disminución del presupuesto destinado a la educación. El Ministerio de Educación y Cultura asigna un presupuesto insuficiente a DINACAPED, encargada del perfeccionamiento de los maestros. En el último año, el presupuesto global ascendió a 198,154,586 sucres, de los cuales 107,200,000 fueron aportados por el Estado y 57,009,000 por los propios maestros, para la compra de textos y documentos. Se dictaron cursos para 23,234 docentes, asignando únicamente 4,614 sucres por maestro, beneficiando solo a dos de cada diez docentes. | |
dc.format.extent | 255 páginas | |
dc.identifier.citation | Riera Mariño, Yolada Maribel; Sosa Santana, Esmeralda del Pilar y Toledo Tapia, Pricilia Concepción (1996); Cursos de perfeccionamiento docente en la provincia de Cotopaxi. UTC. Latacunga. 225p | |
dc.identifier.other | T-000012 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13432 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica del Cotopaxi (UTC) | |
dc.subject | CRISIS EDUCACTIVA | |
dc.subject | PRESUPUESTO INSUFICIENTE | |
dc.subject | PERFECCIONAMIENTO DOCENTE | |
dc.title | Cursos de perfeccionamiento docente en la provincia de Cotopaxi. | |
dc.type | Thesis |