Análisis de las causas que intervienen en el bajo rendimiento escolar en el área de lenguaje y comunicación de los quintos, sextos y séptimos años de Educación Básica de la escuela "Cacique Tumbalá" de la parroquia Zumbahua en el año lectivo 2001-2002
| dc.contributor.advisor | Cárdenas Quintana, Raúl Bolívar | |
| dc.contributor.author | Espin Chiguano, Rafael Aníbal | |
| dc.contributor.author | Lozada Luis Alfonso | |
| dc.contributor.author | Lozada Espin, Darwin Fabián | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-18T19:44:36Z | |
| dc.date.available | 2025-03-18T19:44:36Z | |
| dc.date.issued | 2002-08 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación denominada "ANÁLISIS DE LAS CAUSAS QUE INTERVIENEN EN EL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DE LOS QUINTOS, SEXTOS Y SÉPTIMOS AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA "CACIQUE TUMBALÁ" DE LA PARROQUIA ZUMBAHUA EN EL AÑO LECTIVO 2001-2002, contempla fundamentalmente los Procesos Didácticos para desarrollar las Destrezas Generas en el área de Lenguaje y Comunicación, para contribuir el mejoramiento del procesos de la Comunicación Social. El proceso de la Investigación se aplicó en tres etapas: diagnóstico, pronóstico y propuesta alternativa de solución, distribuido en tres capítulos estructurados de la siguiente manera: El capítulo I contiene los Principales Factores que influyen en el Bajo Rendimiento de los Estudiantes en el área de Lenguaje y Comunicación. El capítulo II Presentación, Análisis e Interpretación de Resultados, incluyendo la comprobación de la Hipótesis, conclusiones y Recomendaciones. El capítulo III una Propuesta para mejorar el Rendimiento en el área de Lenguaje y Comunicación con lineamientos alternativos a la solución del Problema detectado, fundamentados en referentes teóricos y los resultados de la investigación de campo. Estos lineamientos consisten en los procesos didácticos para desarrollar las destrezas generales del área de lenguaje y comunicación | |
| dc.format.extent | 170 páginas | |
| dc.identifier.citation | Espin Chiguano, Rafael Aníbal; Lozada Luis Alfonso y Lozada Espin, Darwin Fabián (2002); Análisis de las causas que intervienen en el bajo rendimiento escolar en el área de lenguaje y comunicación de los quintos, sextos y séptimos años de Educación Básica de la escuela "Cacique Tumbalá" de la parroquia Zumbahua en el año lectivo 2001-2002. Pujilí. 170 p. | |
| dc.identifier.other | T-000186 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13936 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN EL BAJO RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | |
| dc.subject | PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS | |
| dc.subject | PROPUESTA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN | |
| dc.title | Análisis de las causas que intervienen en el bajo rendimiento escolar en el área de lenguaje y comunicación de los quintos, sextos y séptimos años de Educación Básica de la escuela "Cacique Tumbalá" de la parroquia Zumbahua en el año lectivo 2001-2002 | |
| dc.type | Thesis |