La variedad lingüística ecuatoriana a través del podcast educativo
| dc.contributor.advisor | Guagchinga Chicaiza, Nelson Wilfrido | |
| dc.contributor.author | Alajo Anchatuña, Andrea Salomé | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-21T18:05:40Z | |
| dc.date.available | 2024-11-21T18:05:40Z | |
| dc.date.issued | 2024-08 | |
| dc.description | Ecuador es un país con una gran diversidad lingüística, con 14 lenguas indígenas oficiales además del español. Este estudio se centra en el uso de podcasts educativos para enseñar a estudiantes de quinto grado de educación básica sobre la variedad lingüística en Ecuador. La metodología de esta investigación es cualitativa, que incluyó revisión de literatura, análisis de documentos y entrevistas a expertos. El estudio encontró que los podcasts educativos pueden ser una herramienta eficaz para enseñar a los estudiantes sobre la variedad lingüística en Ecuador. Los estudiantes que participaron en el estudio mostraron un mayor conocimiento de las diferentes variedades del español que se hablan en el país, así como un mayor interés en la cultura e historia de Ecuador. La investigación concluye que el uso de podcasts educativos puede ser una estrategia eficaz para promover el aprendizaje de la variedad lingüística en Ecuador. | |
| dc.description.abstract | Ecuador is a country with great linguistic diversity, with 14 official indigenous languages in addition to Spanish. This study focuses on the use of educational podcasts to teach fifth grade basic education students about the linguistic variety in Ecuador. The methodology of this research is qualitative, which included literature review, document analysis and interviews with experts. The study found that educational podcasts can be an effective tool for teaching students about the linguistic variety in Ecuador. The students who participated in the study showed greater knowledge of the different varieties of Spanish spoken in the country, as well as a greater interest in the culture and history of Ecuador. The research concludes that the use of educational podcasts can be an effective strategy to promote learning of the linguistic variety in Ecuador. | |
| dc.format.extent | 78 páginas | |
| dc.identifier.citation | Alajo Anchatuña Andrea Salomé (2024); La variedad lingüística ecuatoriana a través del podcast educativo. UTC. Latacunga. 78 p. | |
| dc.identifier.other | MUTC-001872 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12773 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | APRENDIZAJE | |
| dc.subject | ENSEÑANZA | |
| dc.subject | PODCASTS EDUCATIVO | |
| dc.subject | VARIEDAD LINGUÍSTICA | |
| dc.title | La variedad lingüística ecuatoriana a través del podcast educativo | |
| dc.type | Thesis |