Análisis de la participación infantil en la red de niños comunicadores del centro educativo “el sembrador” de la parroquia Pastocalle, periodo 2009.
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Date
2011
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Publisher
LATACUNGA / UTC / 2011
Abstract
Este trabajo de investigación analiza la comunicación y la educación para la
construcción de ciudadanía que, con pensamiento crítico utilizando las NTIC
(Nuevas tecnologías de Información y Comunicación) busquen transformar la
realidad existente para el ejercicio de sus derechos.
En el primer capítulo debatimos sobre los modelos de comunicación y sus
implicancias en la sociedad; también, la presencia de los medios en especial de la
radio y la conformación de redes informativas alternativas que parten de la
comunicación popular, en Ecuador y en América Latina, evidenciando la
influencia que este medio ha tenido para las sociedades latinoamericanas.
En el segundo capítulo indagamos sobre la experiencia de comunicación del
Centro Educativo El Sembrador de la parroquia de Pastocalle; es una
investigación de carácter cualitativa, apoyada en una muestra cuantitativa; porque
permite analizar e interpretar los hechos y factores del mismo. Por las
características del trabajo, es de carecer explicativa, porque permite una
interpretación profunda de los hechos y factores que inciden en el fenómeno. Para
la recolección de datos utilizamos como instrumentos cualitativos las entrevistas...
Description
Keywords
MODELOS DE COMUNICACIÓN, RADIO, FUNCIONES DEL LENGUAJE, REDES
Citation
Iza Quinatoa, María Diocelinda. Tigse Alomoto , Luis José Alfredo (2011). Análisis de la participación infantil en la red de niños comunicadores del centro educativo “el sembrador” de la parroquia Pastocalle, periodo 2009. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 159 p.