“Técnicas grafo plásticas y motricidad fina”
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Date
2024-08
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Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
The graph-plastic techniques are valuable didactic tools that improve fine motor coordination and precision in children's manual movements to execute activities autonomously. Therefore, this research aimed to determine the innovative grapho-plastic techniques for developing fine motor skills in the students of first grade parallel “A” of the “Victoria Vásconez Cuvi” Educational Unit, school year 2023-2024. The selected methodology was based on a qualitative approach, the type of research focused on field research, the research design was applied through an exhaustive content analysis, and the method used was inductive. For information collection, an interview guide was used for the teacher of the grade and an observation guide for the students. The results of the application of the instruments showed a notable deficit in the progress of fine motor skills in the children of first grade parallel "A" in the morning session, which was reflected in the visuospatial difficulties, the lack of manual coordination, and the abrupt traits in writing. For this reason, innovative graphic-plastic activities were proposed, carefully designed, and presented in a didactic guide to improve fine motor skills. The "Guide of graphic-plastic techniques for the development of fine motor skills in children: ¡Todos los pasitos avanzan!," structured with six activities, showed effectiveness by integrating crucial elements such as manipulation and experimentation with different materials and textures that strengthened manual dexterity, digital dexterity, and motor development, enriching fine motor skills. The contribution of this study was to improve fine motor skills through innovative graphic-plastic techniques, a necessary skill to achieve significant learning in the student, being the fundamental basis for academic and personal training. It was also a relevant contribution for teachers as it created a dynamic and interactive environment with the implementation of these varied activities that gave way to the active and participatory interaction of the students.
Description
Las técnicas grafo plásticas son herramientas didácticas valiosas que mejoran la coordinación motriz y la precisión en los movimientos manuales de los niños y niñas para ejecutar actividades de forma autónoma. Por ello el objetivo de esta investigación es determinar las técnicas grafo plásticas innovadoras para el desarrollo de la motricidad fina en los estudiantes de primer grado paralelo “A” de la Unidad Educativa “Victoria Vásconez Cuvi”, año lectivo 2023-2024. La metodología seleccionada se basó en un enfoque cualitativo, el tipo de investigación radica en la investigación de campo, se aplicó el diseño de investigación análisis de contenido y el método empleado fue inductivo, para la recolección de la información se empleó la guía de entrevista dirigida a la docente del grado y la guía de observación a los estudiantes, al utilizar los instrumentos se observó un déficit en el progreso de la motricidad fina en los niños de primer grado paralelo “A” de la jornada matutina, las cuales fueron reflejadas en las dificultades visoespaciales, en la descoordinación manual y los rasgos bruscos en la escritura. Por tal motivo, se propuso actividades grafo plásticas innovadoras cuidadosamente diseñadas y presentadas en una guía didáctica que tiene como finalidad mejorar las habilidades motoras finas que son indispensables en la resolución de problemas cotidianos. Los resultados apoyan que la “guía de técnicas grafo plásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas: ¡Todos los pasitos avanzan!”
estructurada con seis actividades, muestran efectividad al integrar elementos cruciales como la manipulación y experimentación con diversos materiales y texturas que fortalecen las destrezas manuales, la pinza digital y el desarrollo motor, enriqueciendo a la motricidad fina. La contribución de este estudio es perfeccionar la motricidad fina a través de las técnicas grafo plásticas innovadoras, habilidad necesaria para lograr un aprendizaje significativo en el discente, siendo la base fundamental para la formación académica y personal. Así también es un aporte relevante para los docentes ya que tiene como finalidad fomentar un ambiente dinámico e interactivo mediante el empleo de estas actividades que da paso a la interacción activa y participativa de los estudiantes.
Keywords
MOTRICIDAD FINA, TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS, INNOVADORAS
Citation
Farinango Chuquitarco, Dayana Mireya y Trávez Guanoluisa, Thalia Fernanda (2024), “Técnicas grafo plásticas y motricidad fina”. UTC. Pujilí. 125 p.