La evaluación en el área de matemáticas y su incidencia en el proceso enseñanza y aprendizaje de los alumnos de los octavos, novenos y décimos años de Educación Básica del colegio técnico Pujilí del cantón Latacunga en el año lectivo 2002-2003
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Date
2003-08
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Publisher
Ecuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
Abstract
Se presenta el problema relacionado con la evaluación docente, delimitando el contexto físico y justificando la necesidad de la investigación. Se establecen los objetivos generales y específicos, y se incluye un Marco Teórico que fundamenta científicamente el trabajo. Detalla el proceso metodológico utilizado, que incluye la definición del universo y la muestra de la investigación. Se presentan tablas y gráficas para el análisis e interpretación de los resultados, concluyendo con la validación de la hipótesis y formulación de conclusiones y recomendaciones.
Description
Keywords
EVALUACIÓN, MATEMÁTICA, APRENDIZAJE
Citation
Moscoso Donoso, Edith Valeria; Enrique Bonilla, Francisco y Mesías Rodríguez, Juan Bernardo (2003); La evaluación en el área de matemáticas y su incidencia en el proceso enseñanza y aprendizaje de los alumnos de los octavos, novenos y décimos años de Educación Básica del colegio técnico Pujilí del cantón Latacunga en el año lectivo 2002-2003. UTC. Pujilí. 109 p.