Fundamentos teóricos para la evaluación de procesos en la escuela Dr. "Isidro Ayora" del cantón Latacunga

dc.contributor.advisorToro Rubio, Jaime
dc.contributor.authorAnchatipán Chiriboga, Ofelia Esmeralda
dc.contributor.authorVillacrés Fauta, Nelly Mercedes
dc.contributor.authorVillacrés Fauta, Miguel Angel
dc.date.accessioned2025-02-25T15:12:44Z
dc.date.available2025-02-25T15:12:44Z
dc.date.issued2016-08
dc.description.abstractUno de los problemas que afronta el Ecuador como país subdesarrollado, es el deterioro permanente de la calidad de educación. La problemática educativa ha merecido la atención de tratadistas especializados, de los docentes y de los padres de familia. Sin embargo, es evidente la desatención que ha recibido del Estado; en este trabajo de investigación, examinamos con mucha claridad la relación de la educación con el Estado, el deterioro de la calidad de la educación como consecuencia de la dependencia y la aplicación de políticas impuestas por los organismos acreedores internacionales como el F. M. I. Como medida para superar la crisis de la educación, los gobernantes han propuesto una serie de “reformas al sistema educativo” pero que en la práctica se han quedado en declaraciones líricas; así es precisamente en lo que ha quedado la última Reforma Curricular implementada a partir del año 1996. Los resultados de la investigación demuestran fehacientemente que la reforma mencionada, no ha sido aplicada ni conocida en su totalidad, pues el énfasis que propone en la capacitación docente para cambiar el proceso de evaluación tampoco ha cumplido.
dc.format.extent144 páginas
dc.identifier.citationAnchatipán Chiriboga, Ofelia Esmeralda; Villacrés Fauta, Nelly Mercedes y Villacrés Fauta, Miguel Angel (2016); Fundamentos teóricos para la evaluación de procesos en la escuela Dr. ´Isidro Ayora´ del cantón Latacunga. UTC. Pujilí. 144 p.
dc.identifier.otherT-000374
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/12914
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectEVALUACIÓN DE PROCESOS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
dc.subjectPROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
dc.subjectGUÍA DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS
dc.titleFundamentos teóricos para la evaluación de procesos en la escuela Dr. "Isidro Ayora" del cantón Latacunga
dc.typeThesis
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