La desorganización familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños(as) de cuarto y quinto año de Educación Básica de la escuela "Corina del Parral", comunidad Langos San Pedro, cantón Guano, provincia de Chimborazo, durante el año lectivo 2008-2009

dc.contributor.advisorVallejo Montoya, José Elías
dc.contributor.authorCarrillo Abarca, Silvia Leonor
dc.contributor.authorYanza Yanza, Ana María
dc.date.accessioned2025-03-17T16:43:03Z
dc.date.available2025-03-17T16:43:03Z
dc.date.issued2009-08
dc.description.abstractLa familia es la fuente de mayor satisfacción emocional que existe, porque es el refugio afectivo que más impacto produce en la vida humana. Por esta razón cuando alguien falla produce un dolor emocional tan grande. En la actualidad, con mucha tristeza vemos como se generaliza la desorganización familiar sea por la separación de sus padres, el abandono a sus hijos y otros problemas que conllevan a conflictos en el hogar, este problema incide en el proceso de enseñanza aprendizaje y de manera directa en el rendimiento escolar, siendo perjudiciales en el aspecto emocional, afectivo y comunicacional.
dc.format.extent151 páginas
dc.identifier.citationCarrillo Abarca, Silvia Leonor y Yanza Yanza, Ana María (2009); La desorganización familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños(as) de cuarto y quinto año de Educación Básica de la escuela "Corina del Parral", comunidad Langos San Pedro, cantón Guano, provincia de Chimborazo, durante el año lectivo 2008-2009. UTC. Latacunga. 151 p.
dc.identifier.otherT-001099
dc.identifier.urihttps://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/13831
dc.language.isoes
dc.publisherEcuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)
dc.subjectLA FAMILIA
dc.subjectRENDIMIENTO ESCOLAR
dc.titleLa desorganización familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños(as) de cuarto y quinto año de Educación Básica de la escuela "Corina del Parral", comunidad Langos San Pedro, cantón Guano, provincia de Chimborazo, durante el año lectivo 2008-2009
dc.typeThesis
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