La sobrepoblación estudiantil y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la unidad educativa mayor “Vicente León” de la ciudad de Latacunga en el periodo 2014-2015

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Date
2015-11
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Volume Title
Publisher
LATACUNGA / UTC / 2015
Abstract
El presente trabajo fue realizado con el objetivo de investigar la incidencia que causa la sobrepoblación estudiantil en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la unidad educativa Vicente León de la ciudad de Latacunga provincia de Cotopaxi. Dentro de la indagación se tomó en cuenta a la sobrepoblación estudiantil como variable independiente y como variable dependiente al proceso de enseñanza y aprendizaje, esta se realizó a través de la investigación bibliográfica mediante la cual se obtuvo la información en libros, revistas, prensa escrita y en el internet, sobre estos temas. La investigación de campo fue llevada a cabo a través de encuestas dirigidas a estudiantes y docentes en las cuales detallaban el problema latente de la institución educativa en los estudiantes de la unidad educativa….
Description
This work was performed in order to investigate the incidence causing overcrowding in the teaching learning process of the educational unit Vicente Leon of Latacunga, Cotopaxi province. Within the inquiry was taken into account overcrowding as an independent variable and the dependent variable to the teaching learning process, was is done through a library research although information in books, magazines, newspapers and on the internet, about this issues….
Keywords
SOBREPOBLACIÓN ESTUDIANTIL, PROCESO DE ENSEÑANZA, PLAN DE MEJORAS
Citation
Cadena Simbaña, Franklin Israel (2015). La sobrepoblación estudiantil y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la unidad educativa mayor “Vicente León” de la ciudad de Latacunga en el periodo 2014-2015. Educación Básica. UTC. Latacunga. 116 p.