Elaboración y aplicación de cuentos en inglés a través de pictogramas que faciliten el aprendizaje de vocabulario básico en los niños/as de los primeros años de educación básica de la Escuela “Club Femenino Cotopaxi” de la parroquia Juan Montalvo, del barrio Isimbo 1, del canton Latacunga, provincia de Cotopaxi en el periodo 2009- 2010.

dc.contributor.advisorVenegas Álvarez, Gina Silvana
dc.contributor.authorArequipa Lema, Johana Elizabeth
dc.contributor.authorGuaña Toscano, Soledad Maricela
dc.date.accessioned2013-05-15T16:07:51Z
dc.date.available2013-05-15T16:07:51Z
dc.date.issued2011-11
dc.description.abstractEn nuestra ardua tarea de formar niños, niñas y jóvenes que sean capaces de desenvolverse como entes positivos de nuestras sociedad; la misma que es cada vez más exigente y competitiva; la elaboración de cuentos en Inglés a través de pictogramas ayudan a los docentes a facilitar el aprendizaje del idioma Inglés ya que la mayoría, por no decir casi en su totalidad de maestros y maestras que doctrinan esta asignatura lo hacen en forma teórica con enunciados y principios que no tiene significado para el estudiante; razonamientos puros en el aula, acumulación de información teórica en definitiva un aprendizaje memorístico, y por lo tanto causan en el estudiante desconcierto y sentimientos de rechazo con relación a esta materia, puesto que esta asignatura por naturaleza es compleja y sin la utilización de materiales didácticos y representativos no lograremos aprendizajes significativos y eficaces.es_ES
dc.format.extent72 p.es_ES
dc.identifier.citationArequipa Lema, Johana Elizabeth. Guaña Toscano, Soledad Maricela (2011). Elaboración y aplicación de cuentos en inglés a través de pictogramas que faciliten el aprendizaje de vocabulario básico en los niños/as de los primeros años de educación básica de la Escuela “Club Femenino Cotopaxi” de la parroquia Juan Montalvo, del barrio Isimbo 1, del canton Latacunga, provincia de Cotopaxi en el periodo 2009- 2010. Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas. UTC. Latacunga. 72 p,es_ES
dc.identifier.other420-A6818de(T-1874)
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/730
dc.language.isoespes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2011es_ES
dc.subjectSISTEMA EDUCATIVOes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLARes_ES
dc.subjectLITERATURA INFANTILes_ES
dc.subjectGÉNEROS LITERARIOSes_ES
dc.titleElaboración y aplicación de cuentos en inglés a través de pictogramas que faciliten el aprendizaje de vocabulario básico en los niños/as de los primeros años de educación básica de la Escuela “Club Femenino Cotopaxi” de la parroquia Juan Montalvo, del barrio Isimbo 1, del canton Latacunga, provincia de Cotopaxi en el periodo 2009- 2010.es_ES
dc.typeTesises_ES
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