Perfil de egreso y desempeño académico de los bachilleres del Colegio Técnico "Sara María Bustillos de Atiaga año lectivo 2010-2011 y propuesta de un sistema de capacitación docente.
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Date
2010-11
Authors
Advisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi; UTC.
Abstract
El presente informe de investigación, luego de haber realizado el trabajo
investigativo, se proyectó a desarrollar una propuesta de un sistema de
capacitación docente a través de una guía metodológica enfocado al
desempeño académico en relación al perfil de egreso de los Estudiantes de
Bachillerato del Colegio Técnico “Sara María Bustillos de Atiaga”,
Institución Educativa que se halla ubicado en el sector de Ríoblanco Alto
perteneciente a la Parroquia de Tanicuchí del Cantón Latacunga. La
metodología utilizada en la investigación se orienta en el enfoque
cuanticualitativo, con un nivel de profundidad diagnóstico descriptivo; se
utilizaron la investigación documental como la de campo. Para la recolección
de datos se utilizó la técnica de la encuesta con su instrumento el
cuestionario, este último con un formato tipo Likert. El procesamiento de la
información se lo realizó utilizando la estadística descriptiva para la
construcción de tablas y gráficas en el programa Excel, las mismas que
sirvieron de base para la elaboración de las conclusiones y recomendaciones.
Este proceso de trabajo, aún se constituye en un problema de los colegios
técnicos, y en particular de la Institución Educativa antes señalada, ya que,
según el informe de las pasantías que realizan los estudiantes, dejan mucho
que desear en el desempeño académico, específicamente en el desarrollo de
competencias profesionales o laborales. De la misma manera, frente al
incremento de la demanda estudiantil, las universidades exigen una mejor
preparación académica de los egresados de los colegios, notándose que el
perfil y el desempeño académico real de dicha demanda no satisface las
exigencias mencionadas anteriormente; por lo antes expuesto, se presenta la
necesidad de un sistema de capacitación a los docentes de la Institución, que
sin lugar a duda irá en beneficio de los estudiantes y de la comunidad
Educativa
Description
This present inform of investigation, before doing the investigative work, it
projected to develop a purpose of a system of teacher training through to
methodology guide focused to the academic work in relation to the profile of
the students of bachillerato of the “Sara María Bustillos de Atiaga” technical
school educative institution that is located in Rioblanco Alto in Tanicuchí of
the Latacunga town. The methodology used in the investigation is guided in
the cuanticulaitative, with a level of deep descriptive diagnostic level
documental investigation was used like the camp. To the recolation of
instruments we used the survey with the instrument the questionnaire, the
last is with the Likert format. The process of the information was used in the
descriptive statistic to the construction of tables and pictures in the Excel
program, the some one were used to the conclution and recommendations
elaboration. This process of work constitute in a problem of tecnic schools
and in particular the educative institution that we were talking before, it
according to the internships inform that do students there are problems
specially in the professional competence. From the same form, taking account
the students increase, the Universities demand more preparation of the
student in schools, now is presented the necessity of a training system of
teachers of institutions that without worred will benefy to students and the
educative community.
Keywords
PLANEAMIENTO, PERFIL DE EGRESO, DESEMPEÑO ACADÉMICO, CAPACITACIÓN DOCENTE
Citation
Moreno Villacis, Marco Hernán (2010); Perfil de egreso y desempeño académico de los bachilleres del Colegio Técnico "Sara María Bustillos de Atiaga año lectivo 2010-2011 y propuesta de un sistema de capacitación docente. UTC.Latacunga. 113 p.