“Técnicas grafoplásticas para el desarrollo psicomotriz de los niños”
dc.contributor.advisor | Riera Montenegro, Mayra Verónica | |
dc.contributor.author | Alvarez Velasco, Damaris Paola | |
dc.contributor.author | Paredes Paredes, Duval Omar | |
dc.date.accessioned | 2025-08-04T14:12:48Z | |
dc.date.available | 2025-08-04T14:12:48Z | |
dc.date.issued | 2025-08 | |
dc.description.abstract | En este proyecto de investigación se abordó la limitada aplicación de las técnicas grafoplásticas lo cual afecta el desarrollo psicomotriz de los niños en el proceso de enseñanza- aprendizaje. El objetivo fue determinar las técnicas grafoplásticas para la estimulación del desarrollo psicomotriz en los niños de segundo grado de la Unidad Educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el ciclo lectivo 2024-2025. La metodología se enmarcó en el paradigma interpretativo. Con un enfoque cualitativo, permitiendo identificar comportamientos y actitudes en estudiantes y docentes de la institución. El diseño de la investigación fue análisis de contenidos con el método inductivo, lo que facilitó recopilar y diagnosticar realidades educativas sobre el uso de técnicas grafoplásticas. Se empleo como técnica la entrevista a los docentes utilizando como instrumento una guía de entrevista. Asimismo, se utilizó la técnica de la observación dirigida a los estudiantes, cuyo instrumento fue una guía de observación. Se trabajó con una población de 30 estudiantes siendo 10 niños y 20 niñas. En relación con los resultados de la guía de entrevista se evidenció escaso conocimiento sobre las técnicas grafoplásticas y falta de materiales adecuados, con respecto a la guía de observación se identificaron dificultades en la coordinación mano-ojo. Ante esta realidad se diseñó la propuesta titulada “Mis manos aprenden creando: Guía de actividades grafoplásticas para el desarrollo psicomotriz de los niños”, con el propósito de integrar estas técnicas para fortalecer el desarrollo integral del estudiante, promoviendo creatividad, coordinación motriz fina y expresión artística. En conclusión, las técnicas grafoplásticas estimulan la motricidad fina y creatividad facilitando la expresión artística en los niños. | |
dc.format.extent | 126 páginas | |
dc.identifier.citation | Alvarez Velasco, Damaris Paola y Paredes Paredes, Duval Omar (2025); “Técnicas grafoplásticas para el desarrollo psicomotriz de los niños”. UTC. Pujilí. 126 p. | |
dc.identifier.other | UTC-XPU-EBA-2025-037-TS | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14731 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
dc.subject | CREATIVIDAD | |
dc.subject | DESARROLLO PSICOMOTRIZ | |
dc.subject | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE | |
dc.subject | MOTRICIDAD FINA | |
dc.title | “Técnicas grafoplásticas para el desarrollo psicomotriz de los niños” | |
dc.type | Thesis |
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