Implementación de una guía de estrategias inteligentes: casos, juegos, mapas, problemas que potencien los conocimientos en la sala de estimulación temprana de la carrera de parvularia en la Universidad Técnica de Cotopaxi de la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga en la provincia de Cotopaxi en el periodo 2011 - 2012
| dc.contributor.advisor | Coello, Silvia | |
| dc.contributor.author | Paredes Mise, Tania Nataly | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-28T14:59:57Z | |
| dc.date.available | 2025-03-28T14:59:57Z | |
| dc.date.issued | 2013-06 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como propósito analizar las principales acciones realizadas por el maestro, con el objetivo consiente que el estudiante aprenda de la manera más eficaz posible, son acciones secuenciadas que son controladas por el docente. Tiene un alto grado de complejidad, se incluyen medios de enseñanza para su puesta en práctica, el control y evaluación de los propósitos, las acciones que se planifiquen dependen del objetivo derivado del objetivo general de la enseñanza, las características psicológicas de los estudiantes y del contenido a enseñar, entre otros, son acciones externas observables. Dentro de los principales problemas y limitaciones que se presentan en el medio escolar son el no saber manejar la mente absorbente del infante pues de los 0 a los 3 años maneja un tipo de mentalidad a la cual el adulto tiene difícil acceso esta memoria es la inconsistente. Desde los 3 a los 6 años el tipo de mente es la misma pero el infante empieza a ser particularmente más comprensible son estas dos fases las que deben ser manejadas correctamente en el proceso de enseñar y aprender. | |
| dc.format.extent | 152 páginas | |
| dc.identifier.citation | Paredes Mise, Tania Nataly (2013); Implementación de una guía de estrategias inteligentes: casos, juegos, mapas, problemas que potencien los conocimientos en la sala de estimulación temprana de la carrera de parvularia en la Universidad Técnica de Cotopaxi de la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga en la provincia de Cotopaxi en el periodo 2011 - 2012. UTC. Latacunga. 152p | |
| dc.identifier.other | T-002615 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14183 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica del Cotopaxi (UTC) | |
| dc.subject | ENSEÑANZA | |
| dc.subject | APRENDIZAJE | |
| dc.subject | DOCENTE | |
| dc.title | Implementación de una guía de estrategias inteligentes: casos, juegos, mapas, problemas que potencien los conocimientos en la sala de estimulación temprana de la carrera de parvularia en la Universidad Técnica de Cotopaxi de la parroquia Eloy Alfaro de la ciudad de Latacunga en la provincia de Cotopaxi en el periodo 2011 - 2012 | |
| dc.type | Thesis |