Las técnicas grafo-plásticas y su incidencia en el desarrollo de las destrezas de la escritura en los niños y niñas de la escuela general Víctor Proaño cantón Latacunga, parroquia Aláquez, en el año lectivo 2013-2014
| dc.contributor.advisor | Salazar Cueva, Mónica Alexandra | |
| dc.contributor.author | Herrera Quimbita, Mayra Yolanda | |
| dc.contributor.author | Lema Cuyo, Paola Nataly | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-13T15:45:51Z | |
| dc.date.available | 2016-10-13T15:45:51Z | |
| dc.date.issued | 2015-04 | |
| dc.description | The present researching work is to determine the right use of the Graph-plastic art techniques; in order to get a good motor skill development and in special the writing based on practical activities and achieves a significant learning which improves children´s teaching-learning system of the “General Victor Proaño”, School at Aláquez parish. For this purpose, the importance and the fundamental performance that the techniques have within the education were explained…. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente trabajo investigativo es determinar el correcto uso de las técnicas grafo-plásticas; con el fin de obtener un buen desarrollo de motricidad y en especial de la escritura basado en actividades prácticas y lograr un aprendizaje significativo que mejore el sistema de enseñanza-aprendizaje de los niños de la escuela “General Víctor Proaño”, en la Parroquia Aláquez. Para este propósito se explicó la importancia y el fundamental desempeño que tiene las técnicas dentro de la educación.... | es_ES |
| dc.format.extent | 150 p. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Herrera Quimbita, Mayra Yolanda. Lema Cuyo, Paola Nataly (2015). Las técnicas grafo-plásticas y su incidencia en el desarrollo de las destrezas de la escritura en los niños y niñas de la escuela general Víctor Proaño cantón Latacunga, parroquia Aláquez, en el año lectivo 2013-2014. Educación Básica. UTC. Latacunga. 150 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3044 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | TÉCNICAS | es_ES |
| dc.subject | MOTRICIDAD | es_ES |
| dc.subject | APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.subject | DESEMPEÑO | es_ES |
| dc.subject | CREATIVIDAD | es_ES |
| dc.subject | DESTREZAS | es_ES |
| dc.subject | HABILIDADES | es_ES |
| dc.subject | HABILIDADES | es_ES |
| dc.title | Las técnicas grafo-plásticas y su incidencia en el desarrollo de las destrezas de la escritura en los niños y niñas de la escuela general Víctor Proaño cantón Latacunga, parroquia Aláquez, en el año lectivo 2013-2014 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |