Diseño de un manual didáctico para mejorara el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Dr. Trajano Naranjo Jácome del cantón Sigchos, parroquia Isinlivi durante el año lectivo 2011 - 2012
No Thumbnail Available
Date
2013
Advisors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
LATACUNGA / UTC / 2013
Abstract
La enseñanza de la matemática y sus operaciones aritméticas tradicionalmente se ha enseñado de forma memorística, sin base de razonamiento alguno. La teoría de conjuntos cae en la axiomatización sin conducir al estudiante a través de un manual didáctico y la experimentación, alcanzar por inducción el descubrimiento de las realidades matemáticas, lo que ha presentado un problema que se encuentra: en la visión del maestro hacia las matemática...
Description
Keywords
PROCESOS DE ENSEÑANZA, PROCESOS DE APRENDIZAJE, OPERACIONES MATEMÁTICAS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Citation
Semante Bautista, Lilia Iralda. Toapanta Toapanta, Dioselina (2013). Diseño de un manual didáctico para mejorara el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Dr. Trajano Naranjo Jácome del cantón Sigchos, parroquia Isinlivi durante el año lectivo 2011 - 2012. Educación Básica. UTC. Latacunga. 186 p.