Propuesta de evaluación interna para mejorar la gestión educativa en el centro de educación general básica "Leonidas Plaza Gutiérrez" de San Agustín de Callo, del cantón Latacunga durante el año lectivo 2012 - 2013
| dc.contributor.advisor | Tigse Pila, María Blanca | |
| dc.contributor.author | Moreno Espín, Verónica del Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2016-09-19T16:31:42Z | |
| dc.date.available | 2016-09-19T16:31:42Z | |
| dc.date.issued | 2015-12 | |
| dc.description | It is known that internal assessment institution is not the solution to all problems that arise in the educational community; however, it was a wide reference, which could support management, teachers, students, parents, in order to have a clear and accurate vision of educative management and organizational learning in order to change the education quality. So the internal evaluation tools were provide, strengthening mechanisms for discussion, reflection and participation of all stakeholders. The internal evaluation will achieve a center profile and its position in the environment. For this reason the proposal was create a design of internal evaluation, this will be an operational tool of actions to help to viable solutions, by the other hand to, generate the relevant input to consider proposal for continuous improvement through knowledge of its own reality and indicators. | es_ES |
| dc.description.abstract | Se conoce que la evaluación interna institucional por sí sola, no es la solución a todos los problemas que se plantean en la comunidad educativa, sin embargo fue una amplia referencia en la que se pudo apoyar directivo, docentes, estudiantes, padres de familia, para tener una visión clara y exacta de la gestión educativa y de aprendizaje institucional con el propósito de cambio de la calidad en educación. Para lo cual se facilitó herramientas de evaluación interna, potenciando mecanismos de discusión, reflexión y participación de todos los agentes implicados. La evaluación interna permitirá lograr un perfil del centro y su posición en el entorno. Por ende la propuesta se enmarcó en crear un diseño de evaluación interna a nivel institucional para que sea un instrumento operativo de acciones que permitan viabilizar soluciones, es decir, generar el insumo pertinente para plantearse propuestas de mejora continua mediante el conocimiento de su propia realidad e indicadores. | es_ES |
| dc.format.extent | 122 p. | es_ES |
| dc.identifier.citation | Moreno Espín, Verónica del Pilar (2015). Propuesta de evaluación interna para mejorar la gestión educativa en el centro de educación general básica "Leonidas Plaza Gutiérrez" de San Agustín de Callo, del cantón Latacunga durante el año lectivo 2012 - 2013. Educación Básica. UTC. Latacunga. 122 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/2431 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | LATACUNGA / UTC / 2015 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | EVALUACIÓN INTERNA | es_ES |
| dc.subject | GESTIÓN EDUCATIVA | es_ES |
| dc.subject | HERRAMIENTAS EDUCATIVAS | es_ES |
| dc.subject | NIÑOS | es_ES |
| dc.title | Propuesta de evaluación interna para mejorar la gestión educativa en el centro de educación general básica "Leonidas Plaza Gutiérrez" de San Agustín de Callo, del cantón Latacunga durante el año lectivo 2012 - 2013 | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |