La importancia de la equidad de género en las actividades de recreación

dc.contributor.advisorRomero García, Víctor Hugo
dc.contributor.authorTobanda Marca, Evelyn Aracely
dc.date.accessioned2017-10-20T16:51:43Z
dc.date.available2017-10-20T16:51:43Z
dc.date.issued2017-08
dc.descriptionGender equity is a topic subject to various conflicts that affect the educational environment and consequently society, since it is immersed as a revolution of various negative factors that produce changes in the students’ lives for both men and women. This study comes from the need to research the importance of gender equity in leisure activities with the students of "San José de Guaytacama" Educational Unit in Latacunga Canton, Cotopaxi Province. It defines some of the stereotypes that society has been following years ago, it has caused students to transfer attitudes, such as: discrimination, verbal, psychological and physical aggression, avoiding that there are appropriate interpersonal relationships in the group of students. This study aimed to achieve the general objective which diagnoses the importance of gender equity in leisure activities. This study had a formative approach because of important and decisive steps which must be taken to choose the method that led me to obtain valuable results and gave answers to the stated objectives in this research. A survey was conducted to students and Teachers who are part of the educational community….es_ES
dc.description.abstractLa equidad de género es un tema sometido a diversos conflictos que se ve perjudicado en el ámbito educativo y por ende a la sociedad, la misma que está inmersa como una revolución de distintos factores negativos que producen cambios en la vida de los estudiantes ya sean hombres o mujeres. El presente proyecto surgió de la necesidad de investigar la importancia que tiene la equidad de género en las actividades de recreación en los estudiantes de la Unidad Educativa “San José de Guaytacama” del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, el mismo que parte de los estereotipos que la sociedad ha venido encaminando años atrás, todo esto ha provocado que los estudiantes transfieran desde sus hogares actitudes como: discriminación, agresiones verbales, psicológicas y físicas evitando que existan apropiadas relaciones interpersonales en el grupo de estudiantes. Con este proyecto se pretendió alcanzar el objetivo general de diagnosticar la importancia de la equidad de género en las actividades de recreación….es_ES
dc.format.extent83 p.es_ES
dc.identifier.citationTobanda Marca, Evelyn Aracely (2017). La importancia de la equidad de género en las actividades de recreación. Educación Básica. UTC. Latacunga. 83 p.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.utc.edu.ec/handle/27000/3908
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherLATACUNGA / UTC / 2017es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectEQUIDAD DE GÉNEROes_ES
dc.subjectACTIVIDADES DE RECREACIÓNes_ES
dc.subjectRELACIONES INTERPERSONALESes_ES
dc.titleLa importancia de la equidad de género en las actividades de recreaciónes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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