Tesis - Maestría en Educación Básica : [190] Página de inicio de la colección Ver Estadísticas

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Estrategias activas para el desarrollo de la lectura comprensiva en el Cuarto Año de Educación General Básica Unidad Educativa “Mariscal Sucre”.Chiluisa Chiluisa, Marcia Janeth; Oña Erazo, Alexandra Maribel
2022Estrategias Didácticas para la Enseñanza -Aprendizaje de la Matemática en el subnivel elemental de la Escuela de Educación Básica Juan Manuel Lasso.Vizuete Toapanta, Juan Carlos; Sarabia Tapia, Gladys Maribel
2022Aprendizaje de la lectoescritura en niños de educación básica, subnivel elemental y media.Bosisio, Agnese; Sangucho Verdezoto, Jeaneth María
2022Aplicación de Estrategias Metodológicas para mejorar el proceso de aprendizaje en Lengua y Literatura en los Niños de Tercer GradoCorrales Suárez, Nelson Arturo; Changoluisa Jaya, Lilia Germania
2022La transversalidad: salud e higiene en el proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a los estudiantes de educación básica media de la Escuela “Gabriel Álvarez” durante el periodo 2021-2022.Peralvo López, Carlos Alfonso; Chicaiza Lagla, Jackeline Fernanda
2022Estrategias Didácticas para la Enseñanza Aprendizaje de los PPL de la Unidad Básica del Centro de Privación de Libertad de Cotopaxi en el período 2021 - 2022.Romero Poveda, Angelita; Ganchala Ganchala, Inés Guadalupe
2022El proceso de enseñanza – aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de segundo grado de educación básica de la Unidad Educativa “Mulaló”, año lectivo 2021-2022.Vaca Peñaherrera, Bolívar Ricardo; Velastegui Sarabia, Dora Cecilia
jun-2022El proceso de aprendizaje del área de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa del milenio Santiago de Píllaro, provincia de Tungurahua, período académico 2021– 2022Peralvo, Rocío; Quishpe Quishpe, Deisy Jackelinn
jul-2021La práctica de valores y su incidencia en el comportamiento de los niños (as) del cuarto año de Educación General Básica de la Escuela “Víctor Manuel Rendón”.Cárdenas, Raúl; Molina Endara, Catalina Marisel
2022La lectoescritura en estudiantes de Educación General Básica de la escuela Dirigentes del Mundo FuturoAlajo Anchatuña, Alexandra Lorena; Cofre Guanoluisa, Darwin Paul
2022Estrategias Metodológicas para potenciar el rendimiento académico en el área de Matemática.Mantilla Parra, Carlos Washington; Clavijo Castro, Rosario Cecilia
2022Estrategias para el proceso integral de enseñanza - aprendizaje a través del dominio de herramientas tecnológicas a las que pueden acceder los estudiantes de educación general básica de la Unidad Educativa Emilio Terán del Cantón Salcedo.Cadena Moreano, José Augusto; Espín Jiménez, Miguel Marcelo
2022Estrategias Didácticas para mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje de Estudios Sociales con estudiantes de EGB media.Romero García, Víctor Hugo; Arroyo Fabara, Lizeth Karina
2022Las Tecnologías de información y comunicación en el proceso de enseñanza de la Matemática en el cuarto grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa Marco Aurelio Subía Martínez – Batalla de Panupali”, 2021-2022.Mantilla Parra, Carlos; Bustillos Cajas, Liliana Elizabeth
2022El proceso de enseñanza – aprendizaje de Lengua y Literatura en los estudiantes de la Unidad Educativa “MulalóAraque Escalona, Juan Carlos; Borja Iza Esthela, Janet
2022Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades en la enseñanza de Educación Cultural y Artística del subnivel Básica Superior de la Escuela “Dr. Antonio Ante.Otáñez Balseca, Joselito; Tello Viera, Nelly Elizabeth
2022Las TIC como herramientas en el proceso educativo en el subnivel elemental para los docentes de la Unidad Educativa “19 de Septiembre” durante el periodo académico 2021-2022.Barbosa Zapata, José Nicolás; Zapata Pilatasig, Mayra Alexandra
2022La enseñanza aprendizaje de la lectoescritura en segundo año de Educación BásicaRiera Montenegro, Mayra Verónica; Gallardo Chango, Silvana Nataly
2022La formación integral de los estudiantes de Educación Básica.Mendoza Pérez, Melquiades; León Reinoso, Olga Azucena
mar-2020“La cultura de la sexualidad en los estudiantes de Educación Básica”.Vizcaíno, Gloria; Freire Tapia, Rosa Marina
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