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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2022 | Estrategias para fomentar el hábito de lectura en los estudiantes de Educación General Básica | Corrales Suárez, Nelson Arturo; Analuiza Toapanta, Jessica Maribel |
| 2022 | Estrategias metodológicas para mejorar el aprendizaje de la ortografía | Araque Escalona, Juan Carlos; Acurio Salguero, Maricela Nataly |
| 2022 | Estrategias Metodológicas para la enseñanza de Estudios Sociales en Educación General Básica | Romero García, Víctor Hugo; Remachi Moreno, Klever Geovanny |
| 2022 | Los hábitos alimenticios saludables y el rendimiento escolar en los niños/as del subnivel elemental | Vizcaíno Cárdenas, Tania Libertad; Ayala Camalle, Ruth Ivana |
| 2022 | Estrategias didácticas aplicadas a la lectoescritura para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes del segundo año de Educación Básica Elemental de la Unidad Educativa Marco Aurelio Subía Batalla de Panupalí, 2021. | González Ortiz, Olga Lorena; Madril Quishpe, Cecilia Karina |
| 2022 | La Identidad cultural en el proceso de enseñanza – aprendizaje en el CECIB “Sergio Núñez | Chiguano Umajinga, Nelson Rodrigo; Caillagua Caisa, Olga Fabiola |
| 2022 | Estrategias pedagógicas para la enseñanza de Lecto-escritura en niños con Necesidades Educativas Especiales | Araque Escalona, Juan Carlos; Toapanta Bautista, Judith Natalia |
| 2022 | Guía de un sistema de ejercicios para fortalecer el razonamiento lógico matemático de los estudiantes de educación general básica | Guaypatin Pico, Oscar Alejandro; Claudio Muñoz, Rafael Reinaldo |
| 2022 | El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lengua y Literatura en el nivel elemental de la unidad educativa “Juan Abel Echeverría. | Culqui Cerón, Catherine Patricia; Millán Ramos, Narcisa Elizabeth |
| 2022 | Las TIC en el proceso d enseñanza de Lengua y Literatura | Castro Bungacho, Sonia Jimena; Jerez Fonceca, Ana Belén |
| jun-2022 | Gamificación para el aprendizaje de la Matemática en el séptimo grado “Unidad Educativa “José Mejía Lequerica”. | Mendoza, Matius; Ortiz Espinosa, Byron Smith |
| jun-2022 | Expresión oral en el proceso de aprendizaje de Lengua y Literatura de los estudiantes de Segundo de Básica. | Defaz, Yolanda; Quinga Gualotuña, Evelin Rosalva |
| 2022 | Estrategias metodológicas interculturales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en la Unidad Educativa “Jean Piaget” distrito Latacunga y Unidad Educativa Intercultural Bilingüe “Jatari Unancha” distrito Pujilí – Saquisilí | Cárdenas Quintana, Raúl Bolívar; Panchi Quimbita, Katherine Sofia |
| 2022 | La escritura argumentada como estrategia para el fortalecimiento de la enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura. | Vizcaíno Cárdenas, Tania Libertad; Pastuña Suntasig, José Moisés |
| 2022 | El Proceso de Enseñanza de las Ciencias Sociales con los niños de sexto grado | Romero García, Víctor Hugo; Tasinchana Taipe, María Luzmila |
| 2022 | Proceso de enseñanza aprendizaje en la Matemática con los estudiantes del Tercer Año de la Unidad Educativa “Atanasio Viteri Karolys. | Pallasco Venegas, Mirian Susana; Trávez Chiluisa, Carmen Elizabeth |
| 2022 | La educación en valores y su incidencia en el comportamiento | Barba Gallardo, Pablo Andrés; Vásquez Santamaría, Verónica Bernarda |
| 2022 | La Neurociencia en la enseñanza aprendizaje de la Matemática en estudiantes de la Básica Superior del PCEI Pichincha. CPL Quito N.º 3, en la provincia de Pichincha cantón Chillogallo, barrio Las Cuadras, período 2021-2022 | Vaca Cerda, Telmo Edwin; Gastiabur Barba, Glenda Carolina |
| 2022 | El proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura | Cayo Lema, Luis Efraín; Villafuerte Villafuerte, Ana Paola |
| 2022 | Las TIC como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lengua y Literatura | González Ortíz, Olga Lorena; Garzón Salazar, Sofia Lorena |
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