Titulación - Licenciatura en Comunicación Social

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Análisis de la participación infantil en la red de niños comunicadores del centro educativo “el sembrador” de la parroquia Pastocalle, periodo 2009.
(LATACUNGA / UTC / 2011, 2011) Iza Quinatoa, María Diocelinda; Tigse Alomoto, Luis José Alfredo; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Este trabajo de investigación analiza la comunicación y la educación para la construcción de ciudadanía que, con pensamiento crítico utilizando las NTIC (Nuevas tecnologías de Información y Comunicación) busquen transformar la realidad existente para el ejercicio de sus derechos. En el primer capítulo debatimos sobre los modelos de comunicación y sus implicancias en la sociedad; también, la presencia de los medios en especial de la radio y la conformación de redes informativas alternativas que parten de la comunicación popular, en Ecuador y en América Latina, evidenciando la influencia que este medio ha tenido para las sociedades latinoamericanas. En el segundo capítulo indagamos sobre la experiencia de comunicación del Centro Educativo El Sembrador de la parroquia de Pastocalle; es una investigación de carácter cualitativa, apoyada en una muestra cuantitativa; porque permite analizar e interpretar los hechos y factores del mismo. Por las características del trabajo, es de carecer explicativa, porque permite una interpretación profunda de los hechos y factores que inciden en el fenómeno. Para la recolección de datos utilizamos como instrumentos cualitativos las entrevistas...
Análisis del discurso informativo aplicado por teleamazonas en la confrontación que el medio mantiene con el gobierno durante el periodo mayo a julio del 2009.
(Latacunga / UTC / 2010, 2010) Landeta Albán, Luis Edgar; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
La presente investigación se la realizó para analizar la confrontación que los medios de comunicación del país, específicamente Teleamazonas con el Gobierno a partir de la posesión del Eco. Rafael Correa como Presidente y las cadenas sabatinas, lo cual ha llevado a roces constantes por alcanzar la prevalencia de verdad y poder, ésta investigación se la realizó en Quito en el período de Mayo a Julio de 2009. Para determinar la conflictividad a las que han legado las partes se ha tenido que recurrir a las teorías comunicacionales existentes así como al estudio de la semiótica, semántica, retórica, psicología y sociología puesto que la confrontación es intrínseca a los ciudadanos que son los verdaderos candantes del poder constituido. Al hacer el análisis se encontró que existe una confrontación abierta entre los protagonistas de ésta investigación, al preguntarles a expertos señalaron que esto se debía a la prevalencia de alcanzar el poder mediante la verdad. El complejo mundo comunicacional nos ha permitido como propuesta de éste estudio, formular un manual guía para evitar la confrontación proveniente de los diferentes discursos informativos emitidos por los actores en la diaria convivencia social, para lo cual se tuvo como metodología la elaboración de un sondeo de opinión, entrevistas no estructuradas a varios personajes conocedores de esta temática.
Análisis del uso de las redes sociales de los jóvenes indígenas, del Colegio Intercultural Bilingüe Jatari Unancha de la parroquia Zumbahua, cantón Pujilí, provincia de Cotopaxi, durante el periodo 2015
(LATACUNGA / UTC / 2015, 2015-12) Ugsha Cuyo, Alfonso Nelson; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
La presente tema de investigación se refiere al “Análisis del uso de las redes sociales de los jóvenes indígenas del colegio Intercultural Bilingüe Jatari Unancha de la parroquia Zumbahua”, parte desde el planteamiento del problema, a cumplir los objetivos y su justificación. En este se incluye el análisis de campo y las categorías fundamentales como la comunicación, medio de comunicación, web. 2.0 y redes sociales, participación social, identidad cultural y tradiciones costumbres, el cual permitirá definir la situación del sector….
Análisis investigativo de la incidencia de las redes sociales en la vida cotidiana de los estudiantes de los decimos años de educación básica del colegio experimental provincia de Cotopaxi ubicado en el cantón Pujilí en el año lectivo 2011 – 2012.
(LATACUNGA / UTC / 2012, 2012) Veintimilla Tovar, Paola Cecilia; Chicaiza Abata, Wilson Patricio; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
En la presente Tesis se aborda el análisis investigativo de la incidencia de las Redes Sociales en la vida cotidiana de los estudiantes del Colegio Experimental Provincia de Cotopaxi. Los adolescentes en la actualidad gracias a las Redes Sociales, se conocen y se relacionan con otros jóvenes en gran medida a través del internet, siempre les guía lo novedoso y a partir de los avances tecnológicos, buscan estar siempre al ―top‖ de estos, por lo que se vuelven parte de su vida cotidiana, el cual les permite a chicos y chicas comunicarse al instante las 24 horas del día, mediante sistemas de mensajería instantánea. Con la presente investigación encontramos que los estudiantes del Colegio Provincia de Cotopaxi tienen un bajo rendimiento escolar por eso hay que tomar en cuenta que estos medios de comunicación pueden absorber el tiempo de los jóvenes y aislarlos de su medio. Con la elaboración del manual se pretende contribuir al uso y manejo de las redes sociales, fomentar que los jóvenes se den cuenta de las ventajas y desventajas y los riesgos que se exponen al utilizar el internet al momento de dar información privada a personas que no conocen, por eso también queremos orientar a los padres de familia para que puedan hablar con sus hijos sobre el manejo de las redes. Gracias al manual pudimos conocer que las páginas más visitadas por los jóvenes y con mayor crecimiento son el Facebook, MySpace y Twitter.
Creación de una radio revista en radio estèreo san miguel 98.1 para fomentar la participación y empoderamiento de los derechos de los jóvenes del cantón Salcedo en el período 2015 - 2016
(LATACUNGA / UTC / 2015, 2015-12) Cordovilla Guaman, Jairo David; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
La teoría analizada y la investigación realizada contiene todo lo referente a lo que es la radio, su creación, como fue evolucionando para transmitir mensajes claros a la sociedad de la misma forma explica el formato que debe tener la radio revista, la proyección que debe tener, al público que debe ser dirigida, los segmentos y el guión. Según Ignacio Vigil, la radio es un medio de comunicación que nos permite imaginar las cosas que el presentador transmite por medio de su voz y esto hace que la radio sea interesante para la sociedad….
Diseño de un programa de capacitación para mejorar la comunicación interpersonal entre padres e hijos, del séptimo año de educación básica paralelo “A” de la escuela Dr. Pablo herrera del cantón Pujíli, en el período comprendido de septiembre 2010 a febrero 2011.
(LATACUNGA / UTC / 2011, 2011) Jiménez Acurio, José Luis; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
El objetivo de esta tesis fue estructurar un diseño de u programa de capacitación para mejorar la comunicación interpersonal entre padres e hijos, con la finalidad de ayudar que exista una comunicación adecuada entre los escolares, padres, maestros, que nace a partir de la inconformidad de familiares en relación a su rendimiento escolar y su mal comportamiento con la sociedad. El propósito fue estudiar el desempeño, rendimiento, comportamiento de los estudiantes con sus padres y maestros. Esta investigación revisó categóricamente la temática, problemática que cimentó la estructuración del diseño del programa de capacitación que mejore el comportamiento de los hijos con sus padres, dando como resultados que muchos padres no les dedican tiempo aun dialogo adecuado por la falta de tiempo que poseen por sus trabajos. La intención de estructurar este diseño de este programa es de mejorar la comunicación, con la dedicación de mas tiempo de los padres a los hijos, que los hijos le den mas importancia al dialogo y la convivencia familiar para mejorar la comunicación entre padre e hijo.
Diseño de un boletín informativo radial para el programa de Educación Básica de jóvenes y adultos en la provincia de Cotopaxi año 2013
(LATACUNGA / UTC / 2013, 2013-06) Rocha Rocha, Ofelia Elizabeth; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
En el presente trabajo de investigación se concibió como un problema de estudio, por la falta de difusión, acerca del desarrollo de las actividades del Programa de Educación Básica de Jóvenes y Adultos (EBJA) y la necesidad de dar a conocer su importancia, a la ciudadanía en general para convivir en una sociedad incluyente que forja el bienestar común
Diseño de un plan estratégico basado en el uso de redes sociales para el medio de comunicación televisivo tv color en la ciudad de Latacunga periodo 2013-2014
(LATACUNGA / UTC / 2015, 2015-06) Zapata Vinueza, Edwin Mauricio; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
El presente trabajo de investigación se realizó en el medio de comunicación televisivo TV Color de la provincia de Cotopaxi, pretende mejorar las estrategias que tiene el canal para llegar a su audiencia. Su desarrollo tomó como base la aplicación de métodos investigativos como la observación y la aplicación de encuestas dirigidas a televidentes locales que tienen preferencia por el canal, esto permitió obtener información importante de cómo se desenvuelve este medio de comunicación en este ámbito . La realización de la propuesta tiene como objetivo implementar una nueva estrategia basada en el uso de plataformas sociales que permitan tanto al canal como a su audiencia interactuar de forma rápida e incluso ayudar a que los interlocutores puedan formar parte activa del medio de comunicación a través de las interacciones dentro de las redes sociales.
Diseño de una producción para radio alternativa en la Universidad Técnica de Cotopaxi
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2013-07) Salgado Chiliquinga, Pablo Ricardo; Salgado Chiliquinga, Pedro Xavier; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
La radio evolucionó de forma diversa en América Latina, se eclipsó momentáneamente con la aparición de la televisión y por una programación vacía, que terminó alejando a sus audiencias. Para enfrentar estos problemas y dar respuesta a las necesidades de las mayorías, surgieron las radios comunitarias, libres e informales, como medios alternativos a los monopolios excluyentes de la radio comercial y de la radio estatal. Las radios comunitarias se comunican e involucran en la comunidad promoviendo la participación ciudadana, no solo en la radio, sino también en los procesos culturales y políticos que les afectan. El papel de la radio para el cambio cultural y político no es nuevo. La radio comunitaria ha llegado a ser vista como el medio mejor adaptado a las necesidades del desarrollo social y cultural de los pueblos, debido al bajo costo y a la participación cívica de voluntarios que apoyan su autogestión.
Implementación de laboratorio de televisión en la universidad Técnica de Cotopaxi: propuestas para la utilización de laboratorio de video, cine y televisión. en apego al proyecto político universitario, a la formación académica y al fortalecimiento institucional, bajo criterios de sustentabilidad
(LATACUNGA / UTC / 2012, 2012-11) Canceco Lescano, Maria Cristina; Suarez Guano, Silvia Elisabeth; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
A nivel mundial, la utilización de la tecnología ha promovido a hombres y mujeres a buscar nuevas formas de llegar a la conciencia de la población por medio de productos comunicacionales de tv, con mensajes que aporten al conocimiento, en muchos de los casos este proceso no se ha podido ejecutar por la falta de recursos económicos que demanda implementar un laboratorio en donde se pueda desarrollar estos productos.
Implementación de un laboratorio de televisión en la Universidad Técnica de Cotopaxi: estudio del área física e instalaciones necesarias para el laboratorio de video y televisión
(Latacunga / UTC / 2012, 2012-06) Acosta Correa, Juan Carlos; Criollo Tiglla, José Carlos; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi de la especialidad de licenciatura en Comunicación Social, hemos visto la necesidad de iniciar una observación de las deficiencias que tiene la carrera. Para esto a través de una investigación de campo, que nos dio como resultado la ausencia de un laboratorio de cine y televisión. Las promociones pasadas y actuales de la carrera de comunicación social hemos tenido desatinos en el aspecto práctico televisivo y el manejo de los equipos de producción debido a la falta de un laboratorio, en el cual se pueda poner en práctica lo aprendido en el periodo académico y posteriormente en nuestro futuro profesional. Por este motivo hemos visto la necesidad urgente de implementar un laboratorio de televisión y cine en la universidad para que con esto no existan problemas o errores en el desenvolvimiento y manejo de los aparatos de televisión...
Implementación de un laboratorio de televisión en la Universidad Técnica de Cotopaxi; análisis comparativo del hardware para captura de video en el laboratorio de tv y cine
(LATACUNGA / UTC / 2013, 2013-06) Pérez Jácome, Jorge Luis; Tapia Tapia, Klever Eduardo; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Esta investigación empieza con generalidades acerca de la comunicación, la importancia del Laboratorio de tv y cine en la formación académica de los futuros comunicadores, un proyecto anhelado por los estudiantes de la Universidad Técnica de Cotopaxi en la especialidad de Comunicación Social, por medio del laboratorio a los estudiantes que desarrollen el manejo adecuado de los diferentes equipos donados por los estudiantes de la Carrera.
Implementación del laboratorio de televisión en la Universidad Técnica de Cotopaxi: estudio y selección de trípodes bajo criterio de peso, durabilidad, fluidez y relación costo beneficio.
(Latacunga / UTC / 2012, 2012-05) Lema Bonilla, Segundo Francisco; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Este trabajo investigativo inicia dando a conocer generalidades concretas de la comunicación, de la importancia que tienen un laboratorio de televisión dentro de la formación académica de los futuros comunicadores, da a conocer también conceptos concretos de la producción televisiva, las diferentes etapas que posee la realización de un programa de televisión. En este trabajo se pone en consideración datos específicos sobre el trípode, sus características, partes y criterios de selección como: peso, durabilidad, fluidez y relación costo-beneficio. Seguidamente en este trabajo investigativo se da a conocer las diferentes marcas de trípodes existentes en el mercado, se realiza un análisis comparativo entre marcas y clases de trípodes estableciendo ventajas y desventajas que permitan seleccionar el mejor trípode para el laboratorio de televisión. Posteriormente se da a conocer el equipo que ha sido seleccionado para el laboratorio. En base a la necesidad de procurar y asegurar la vida útil del equipo se plantea la propuesta de elaboración de un manual de uso, funcionamiento y mantenimiento de un trípode.
Implementación del laboratorio de televisión en la Universidad Técnica de Cotopaxi: propuestas de uso del laboratorio de video y tv para la vinculación con la comunidad.
(Latacunga / UTC / 2012, 2012-07) Banda Párraga, Vicente David; Miño Ferroti, Manolo Arturo; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
El presente proyecto fue plasmado, con el fin de realizar las normativas del uso de un laboratorio de Televisión en la Universidad Técnica de Cotopaxi, para vincularse de manera accesible a la comunidad en su desarrollo social, político y cultural. Considerando que la comunidad Cotopaxense está ávida de conocimientos que le ayude a mejorar sus capacidades. Este proyecto es un disparador necesario que apuntan a los ideales hacia los objetivos propuestos de los medios de comunicación hacia la comunidad. Por lo tanto parte de aquí la necesidad, la motivación de investigar el problema, y dar solución con la adecuada implementación del laboratorio de Televisión con esto se pretende que la carrera vaya de forma ordenada con la vinculación a la comunidad. Por medio de la investigación se tomó en cuenta la utilización de diferentes métodos, en la cual fue factible la recolección de información a través de métodos empíricos donde se obtuvo una población de 30 personas que contribuyeron a los datos, en el proceso de la investigación se puede mencionar que utilizamos tabla de frecuencias y porcentajes, cada uno de estas respuestas fueron expuestas en cuadros y posteriormente en gráficos, como resultados de este proceso. Y se llegó a la conclusión que la Universidad Técnica de Cotopaxi necesita reforzar la aplicación de videos comunitarios, documentales, reportajes, entrevistas que permitan mejorar su vinculación con la comunidad a través de un laboratorio de televisión, sin dejar a un lado aspectos como la libertad de expresión y que sirva como un nuevo modelo de convivencia social con la comunidad.
Implementación del laboratorio de televisión en la universidad técnica de Cotopaxi: y el estudio de alternativas para la emisión de caracteres y animaciones en la emisión de programas en directo a través de CCTV.
(Latacunga / UTC / 2012, 2012-06) Guamaní Palomo, Nancy Lorena; Pilatasig Tandalla, Klever Marcelo; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Para el laboratorio de televisión en la carrera de comunicación social de la Universidad Técnica de Cotopaxi, son necesarios varios implementos, una de ellas La Emisión de Caracteres y Animaciones en programas en directo”, para esto se realizó una investigación rigurosa en este tema, que inició con la visita a los medios de comunicación televisivos, en los que se conoció los métodos y técnicas que utilizan. Esto fue de gran ayudapara tomar una decisión acerca de la técnica para generar caracteres en el laboratorio televisión, siendo nuestro objetivo general, que contribuyo para la implementación del laboratorio y fundamentos de funcionamiento. Por tanto se seleccionó el generador de caracteres CG 100 de la empresa Data Video, que permite importar animaciones es un equipo que permite varias funciones en tiempo real.
Implementación del laboratorio de televisión en la Universidad Técnica de Cotopaxi; análisis y selección de equipos de iluminación profesional para tv
(LATACUNGA / UTC / 2014, 2014-05) Chicaiza Cando, Alexis Santiago; Sánchez Oña, Víctor Manuel; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
En el presente trabajo de investigación presenta como problema de estudio la falta de un laboratorio de televisión y cine para los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Cotopaxi. En primera instancia un grupo de estudiantes de la carrera de Comunicación Social analizaron el tema con sus profesores y mencionan la falta de conocimiento y practica que tienen sobre el cine y la televisión, tomando en cuenta que la teoría no basta para poder ejecutar de una manera real los conocimientos adquiridos en el ámbito profesional, por lo que proponen la creación de un laboratorio de televisión en la universidad Técnica de Cotopaxi para complementar el aprendizaje de los estudiantes de la carrera y poder realizar prácticas en base a la teoría recibida.
Implementación del laboratorio de tv y cine de la Universidad Técnica de Cotopaxi con un sistema de intercomunicación entre los usuarios del circuito cerrado de televisión, alternativas de bajo costo
(LATACUNGA / UTC / 2011, 2011-08) Landeta Chipantasi, Rosa Beatriz; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Se presenta este Trabajo de Investigación, teniendo como problema de estudio la falta de creación e Implementación de un Laboratorio de Televisión y Cine, para los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Cotopaxi, en el periodo Académico Marzo 2011-Agosto 2011. Para esto se realizó un análisis con docentes y estudiantes, ya que dada las circunstancias el laboratorio servirá para las siguientes promociones de egresados de la carrera Comunicación Social, lo cual permitirá conseguir profesionales competitivos que servirán a la sociedad.
Implementación del laboratorio de tv y cine de la Universidad Técnica de Cotopaxi: análisis y selección de un switcher de video, mezclador de audio y VTR para el cable de circuito cerrado.
(Latacunga / UTC / 2012, 2012-05) Galarza Chacón, Edison Javier; Quinaluisa Chamorro, Ligia Maribel; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
La presente investigación se realizó en la Universidad técnica de Cotopaxi en el periodo 2011 mediante la implementación del laboratorio de TV y Cine, esta tesis esta encamino hacia la implementación del laboratorio ya que permitirá manejar el manejo de los equipos necesarios de producción de video ya que no existía la suficiente práctica, ni la experiencia que exige los medios de comunicación y la falta de recursos para la implementación por falta de gobiernos gubernamentales, no existe suficiente espacio físico por la alta demanda de estudiantes. La falta del laboratorio de TV y Cine no ha permitido desarrollar el aprendizaje de los estudiantes de la carrera y solo se manejar lo teórico y no lo práctico limitando a tener una amplia experiencia para poder desempeñarnos en un medio televisivo. Es necesario implementar el laboratorio de TV y Cine en la Universidad Técnica de Cotopaxi para los estudiantes de Comunicación Social ya que capacitara de manera teórica y práctica como realizar programas de TV como: manejo de cámara, elección del personal, escenografía, iluminación, etc. Para que permita el mejoramiento de los programas que se transmite a nivel local.
Importancia histórica de radio once de noviembre, sus inicios y trascendencia en la ciudad de Latacunga.
(Latacunga / UTC / 2011, 2011) Miño Torres, María Belén; Obando López, Verónica Elizabeth; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
En el presente trabajo de investigación se presentó como un problema de estudio la necesidad de conocer la historia de Radio Once de Noviembre, sus inicios y trascendencia en la ciudad de Latacunga. Para la fundamentación teórica se consultó y seleccionó información que hace referencia a la comunicación, de ahí que se desglosa a la Radio como un medio masivo y se analizan los aspectos fundamentales para la creación de la Radio Once de Noviembre en la ciudad. Además se analizaron los aspectos que incidieron para la creación de otros medios de comunicación en la provincia. La metodología de la investigación es no experimental ya que el desconocimiento de la gente sobre radio Once de Noviembre, se convierte en un problema social que debe ser analizado desde las aulas universitarias, esto con la finalidad de rescatar la historia local en el aspecto de la comunicación. Se manejo una muestra de 150 personas, hombres y mujeres de diferentes edades en la ciudad de Latacunga. La investigación de campo se la hizo a través de la recolección de datos: encuestas a la muestra seleccionada, entrevistas a varios historiadores, así como también a uno de los propietarios de la Radio Once de Noviembre.
Incidencia de la Red Inalámbrica de Radio Latacunga
(Latacunga / UTC / 2010, 2010-01) Sánchez Lema, Kléber Hernán; Villamarín Espinel, Pedro Martín; Álvarez Garzón, Lorena Catherine
Varios países del continente han tenido que soportar muchas limitaciones en lo concerniente al acceso a una comunicación eficaz, pero durante el transcurso de este siglo, gracias al desarrollo de las tecnologías en comunicación, estas limitaciones has sido superadas; ahora tenemos la incorporación de la tecnología inalámbrica, internet, tv, radio, etc...