Las bibliotecas virtuales como recurso innovador en la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el período 2011 - 2012
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Date
2013-05
Advisors
Journal Title
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Volume Title
Publisher
LATACUNGA / UTC / 2013
Abstract
Debido a que la tecnología en la actualidad rige todas nuestras actividades, el presente trabajo de investigación se realizó con el objetivo de implementar un aula multimedia en la Carrera de Educación Básica en la Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas de la Universidad Técnica de Cotopaxi, la que será un aporte para que estudiantes y docentes estén familiarizados con las tecnologías de información y comunicación, que son recursos para guiar al aprendizaje y volverlo dinámico, activo y significativo.
Description
Keywords
ESTRUCTURA DE LA SOCIEDAD, COMUNIDADES PRIMITIVAS, EDUCACIÓN, MODELOS PEDAGÓGICOS
Citation
López Martínez, Sandra Elizabeth. Noroña Noroña, Jorge Oswaldo (2013). Las bibliotecas virtuales como recurso innovador en la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el período 2011 - 2012. Educación Básica. UTC. Latacunga. 103 p.