Integración de los actores del proceso educativo profesores, alumnos y padres de familia y su incidencia en el desarrollo de las comunidades educativas rurales del cantón Catamayo año lectivo 1999-2000
dc.contributor.advisor | Rojas Conde, Luis Giovanny | |
dc.contributor.author | Judith Vargas, Mélida | |
dc.contributor.author | Ludeña García, Elvia María | |
dc.contributor.author | Ludeña García, Zoila Victoria | |
dc.date.accessioned | 2025-03-27T14:09:07Z | |
dc.date.available | 2025-03-27T14:09:07Z | |
dc.date.issued | 2002-04 | |
dc.description.abstract | De la investigación de campo realizada, se ha llegado a conocer que en las comunidades educativas rurales del cantón Catamayo existe un notable distanciamiento entre éstas y las escuelas como instituciones educativas, esta desintegración manifiesta fue la que motivó el presente trabajo y cuya realidad compromete la elaboración de una breve propuesta organizativa que permita superar el problema existente en beneficio de las escuelas y comunidades afectadas. Los docentes tienen la mayor responsabilidad en la desorganización de las comunidades educativas, pues de ellos depende recobrar la imagen de la escuela como. | |
dc.format.extent | 196 páginas | |
dc.identifier.citation | Judith Vargas, Mélida; Ludeña García, Elvia María y Ludeña García, Zoila Victoria (2002); Integración de los actores del proceso educativo profesores, alumnos y padres de familia y su incidencia en el desarrollo de las comunidades educativas rurales del cantón Catamayo año lectivo 1999-2000. UTC. Latacunga. 196 p. | |
dc.identifier.other | T-000253 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.utc.edu.ec/handle/123456789/14145 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Ecuador : Latacunga : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC) | |
dc.subject | INTEGRACIÓN | |
dc.subject | ACTORES | |
dc.title | Integración de los actores del proceso educativo profesores, alumnos y padres de familia y su incidencia en el desarrollo de las comunidades educativas rurales del cantón Catamayo año lectivo 1999-2000 | |
dc.type | Thesis |